Question

某同學用提取的精鹽利用如圖所示進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）圖C中儀器的名稱是

量筒

；
（2）完成此實驗正確的操作順序是：

③④①②

（填序號）；①溶解②把配制好的溶液裝入試劑瓶③計算④稱量
（3）按實驗要求，圖A中還缺少的玻璃儀器是

玻璃棒

（填名稱）作用是

加速固體溶解

．
（4）小婧按圖B的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是

物碼倒置或砝碼放于左盤，氯化鈉放于右盤

；
（5）反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

Answer 1

分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）依據(jù)配制溶液的步驟分析解答；
（3）根據(jù)配制溶液儀器的用途以及需要的儀器分析回答；
（4）使用天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量應‘左物右碼’；
（5）依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法及錯誤操作分析解答．

解答：解：（1）圖C中儀器是量筒；
（2）配制溶液的步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶；
（3）配制溶液需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯，玻璃棒的作用是加速固體溶解；
（4）使用天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量應‘左物右碼’，圖中同學的操作正好放反了；
（5）若稱取的氯化鈉中含有水分，則實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量小于需要的氯化鈉的質(zhì)量，從而使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減��；
故答案為：（1）量筒；
（2）③④①②；
（3）玻璃棒；加速固體溶解；
（4）物碼倒置或砝碼放于左盤，氯化鈉放于右盤；
（5）偏小．

點評：本題主要考查了配制溶液的一般步驟，儀器的使用，及錯誤操作引起的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化，掌握相關(guān)知識并仔細分析即可．