【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中E是六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）若A是酸，C是食鹽的主要成分，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）若在加熱條件下，單質(zhì)A能與B的濃溶液發(fā)生反應(yīng)，且C溶液為藍(lán)色，D會(huì)形成酸雨，D中組成元素的質(zhì)量比為1∶1，則D的化學(xué)式為________。

（3）若A是堿，D是具有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

【答案】或 SO2

【解析】

（1）若A是酸，C是食鹽的主要成分，則C是氯化鈉，A能與B反應(yīng)生成C、D、E，則A是鹽酸，B是碳酸鈉或碳酸氫鈉，E是六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一，E是水，反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳，或碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：或。

（2）若在加熱條件下，單質(zhì)A能與B的濃溶液發(fā)生反應(yīng)，且C溶液為藍(lán)色，C是硫酸銅，D會(huì)形成酸雨，D中組成元素的質(zhì)量比為1∶1，D是二氧化硫，則D的化學(xué)式為SO2。

（3）若A是堿，D是具有刺激性氣味的氣體，可推出D是氨氣，E是六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一，E是水，A可以是氫氧化鈣，B可以是氯化銨，反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨生成氯化鈣、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)中所含陽(yáng)離子的符號(hào)為_____，物質(zhì)E的俗名為_____；

（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱(chēng)為：_____。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②中氣體C轉(zhuǎn)化為氣體J的化學(xué)方程式：_____；若I是紅褐色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出G+F→I的化學(xué)方程式：_____。

（4）指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型是_____反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于 CO2 的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，

A制 CO2 的藥品

B發(fā)生裝置

C收集裝置

D比較 CO2 與空氣的密度

（1）其中有一項(xiàng)是不正確的，錯(cuò)誤之處在于______________。

（2）D實(shí)驗(yàn)可以得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______________，依據(jù)的現(xiàn)象是____________。解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定大理石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(2)根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式__________________。

(3)此大理石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。

(4)用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸，所需鹽酸的質(zhì)量為__________________。

(5)若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)11.2g水，無(wú)晶體析出，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

(6)現(xiàn)有上述大理石樣品500t，可以制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組欲探究 CO2 與 NaOH 溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成。

（查閱資料）20℃時(shí)，幾種物質(zhì)在水中的溶解度（S）：

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

Ca（OH）2

Ba（OH）2

NaOH

S/g

21.5

9.6

0.165

3.89

109

（實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ）

實(shí)驗(yàn)一：取兩只充滿 CO2 的礦泉水瓶，分別加入50mL 的水和等體積的 NaOH 溶液，立即擰緊瓶蓋， 實(shí)驗(yàn)如圖，充分振蕩。瓶子變癟程度 A______B（填 “＞”“=”“＜”）。

實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證 B 瓶中反應(yīng)生成了 Na2CO3：取少量 B 瓶中的溶液，滴加過(guò)量 BaCl2 的溶液，有白色沉淀生成，靜置。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）實(shí)驗(yàn)中不宜將 BaCl2 溶液換成 CaCl2 溶液，原因是______。

實(shí)驗(yàn)三：取少量實(shí)驗(yàn)二中的上層清液，滴入幾滴酚酞。

（3）溶液變紅色。說(shuō)明清液中還有 NaOH。

（4）實(shí)驗(yàn)二中必須加入過(guò)量的 BaCl2 溶液，理由是______。

（實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ）

（查閱資料）

（1）本實(shí)驗(yàn)條件下，NaOH 溶液、Na2CO3 溶液和NaHCO3 溶液的 pH 分別約為 14.0、12.0和 8.5。

（2）將 CO2 通入少量的澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通 CO2 氣體，渾濁逐漸消失， 其消失過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為：CaCO3 + H2O + CO2 =Ca（HCO3）2

（提出猜想）過(guò)量 CO2 與 NaOH 溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)中還可能含有______（填化學(xué)式）。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小明在老師的幫助下利用數(shù)字傳感器完成了以下實(shí)驗(yàn)。室溫（約 20℃）下， 將 8gNaOH 溶于 190g 水中，然后向其中持續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶液的 pH 變化，所得數(shù)據(jù)如圖 2 所示。

（得出結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是______；

（2）根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為______（填化學(xué)式）；

（反思交流）

（1）經(jīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn) 18min 后溶液的 pH 基本不再變化，則此時(shí)燒杯內(nèi)______（填“有”或“無(wú)”）晶體析出，原因是______。

（2）待 pH 不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)欲提純粗鹽(只含氯化鈉和少量泥沙)樣品,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和氯化鈉的溶解度數(shù)據(jù)如下。

溫度(°C)

10

20

30

40

60

溶解度/g/100g水

35.8

36.0

36.1

36.4

37.1

（1）30°C時(shí)氯化鈉的溶解度是______________。

（2）操作Ⅲ的名稱(chēng)是______________，其原理是依據(jù)_____________的性質(zhì)進(jìn)行提純。

（3）最終提純所得精鹽質(zhì)量偏少，可能的原因是______________ (選填編號(hào))。

a 操作II中食鹽未完全溶解就進(jìn)行操作Ⅲ

b 操作Ⅲ中有濾渣漏入承接液體的燒杯

c 操作II、IV實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有物質(zhì)濺出

d 操作IV蒸發(fā)最終所得精鹽比較潮濕

（4）溶解粗鹽時(shí),加入20°C水合適的量約為_____________(選填“20”、“30” 或“50”) mL。

（5）稱(chēng)取4.5g提純的精鹽,可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的食鹽溶液______________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精噴燈是實(shí)驗(yàn)中常用的熱源，主要用于需加強(qiáng)熱的實(shí)驗(yàn)、玻璃加工等。下圖是一款座式酒精噴燈，回答下列問(wèn)題。

（1）塑料屬于_________(填“天然有機(jī)高分子材料”或“合成有機(jī)高分子材料”)。九年級(jí)化學(xué)課本中的演示實(shí)驗(yàn)中,需要用到這種儀器的實(shí)驗(yàn)是________。(寫(xiě)一個(gè)即可)

（2）酒精是乙醇的俗名,酒精的化學(xué)式為:________。

（3）不銹鋼的主要成分是________,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)比較它和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的化學(xué)方程式:__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F 是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中 A 和 E 都是酸，B、D 只含兩種元素，C 是一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，而 C、D、F 是與 A、E 不同的三類(lèi)化合物，它們之間的關(guān)系如圖所示，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。

請(qǐng)回答：

（1）A 的化學(xué)式__________

（2）寫(xiě)出 F→C 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。

（1）制糖工業(yè)中利用活性炭的_______性脫色制白糖；

（2）CO2與H2O反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是_______；

（3）在高爐煉鐵的核心反應(yīng)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2里，其中_______發(fā)生氧化反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案