8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確;
B、向試管中加入固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、使用托盤天平稱物時(shí):左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,砝碼不能用手拿,要用鑷子,圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“y”代表的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列分別是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的裝置圖,其中有錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),過程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)):求:

(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.為減少空氣的污染,汽車燃油用酒精來代替,請(qǐng)寫出酒精在空氣中燃燒的方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.生活中化學(xué)無處不在,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.熟石灰可用于改良酸性土壤
B.活性炭可以除去冰箱中的異味
C.50mL的酒精與50mL的水混合后,體積小于100mL
D.胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.我市今年入冬以來的霧霾尤為兇猛,嚴(yán)重影響了我們正常的生產(chǎn)生活和學(xué)習(xí).
(1)二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾主要組成成分,其中氮氧化物中氮元素的化合價(jià)有+1、+2、+4,試寫出其中兩種氮氧化物的化學(xué)式N2O、NO2或NO.
(2)PM2.5主要成分是元素碳,有機(jī)化合物,硫酸鹽,硝酸鹽等,其中多氯聯(lián)苯是一種危害極大的有機(jī)化合物,其中之一是“4-氯聯(lián)苯”(化學(xué)式C12H9Cl),在該物質(zhì)中,碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為16:1(填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比),質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素為C(填寫元素符號(hào))
(3)汽車尾氣是霧霾的主要來源之一,含鉛汽油的燃燒,危害更大,其中含鉛成分燃燒的化學(xué)方程式為:(CH3CH24Pb+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10X+Pb,其中X的化學(xué)式為:H2O,此反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)(選填“化合””分解“”復(fù)分解“”氧化“”置換“之一).
(4)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),減少霧霾,從我做起,請(qǐng)寫出你能在平時(shí)生活中為減少霧霾做貢獻(xiàn)的具體事例多步行、少乘車(寫一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為了研究煉鐵原理,我;瘜W(xué)小組學(xué)生用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),并如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請(qǐng)你幫助解答相關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸.
(2)玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)試管中發(fā)生的現(xiàn)象為石灰水變渾濁,方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)酒精燈點(diǎn)燃尾氣的目的是尾氣處理,方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2015年11月下旬,北大教授周公度“狀告”央視播出廣告語“我們恨化學(xué)”,周教授一針見血地指出:這是一則“毫無基本科學(xué)素養(yǎng),反科學(xué)、破壞化學(xué)教育”的壞廣告.對(duì)化學(xué)的理解及應(yīng)用不正確的是( 。
A.已發(fā)現(xiàn)了幾千萬種物質(zhì),而且每天還會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì),這些發(fā)現(xiàn)都離不開化學(xué)
B.總有一天,用化學(xué)的辦法會(huì)實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)石成金”
C.蚊蟲叮咬后,可在叮咬處涂抹牙膏或肥皂水
D.福爾馬林雖能防腐,但堅(jiān)決不能浸泡食用的水產(chǎn)品

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同步練習(xí)冊(cè)答案