化學(xué)知識(shí)的整理和歸納對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要，以下是某同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和推理，其中正確的是　　.

A. 劇烈氧化反應(yīng)有明顯發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有明顯發(fā)光、放熱的變化都為劇烈氧化反應(yīng)

B. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

C. 碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

D. 酸的溶液pH<7，堿的溶液pH>7，但是鹽的溶液pH不一定等于7

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)中，能用作復(fù)合肥的是( )

A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（2月份）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列防銹措施不合理的是( )

A. 鋼管存放在干燥的地方

B. 用鹽水清洗菜刀

C. 及時(shí)清除鐵制品表面的銹漬

D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（ ）

A. 2N﹣﹣表示兩個(gè)氮元素

B. nP2O5﹣﹣表示n個(gè)五氧化二磷原子

C. Ca2+﹣﹣表示鈣元素顯+2價(jià)

D. SO42﹣﹣﹣表示硫酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

口香糖中常添加輕質(zhì)碳酸鈣來(lái)增加粘性。用碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)是制取輕質(zhì)碳酸鈣的方法之一，其流程圖如圖：

為了加快反應(yīng)速率要把碳酸鈉和氯化鈣配成溶液，二者混合后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，屬于______反應(yīng)填基本反應(yīng)類型。

操作A是______，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

洗滌、干燥碳酸鈣的目的是______。

寫出輕質(zhì)碳酸鈣的另外一種用途______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

ZnFe2O4是一種性能優(yōu)良的軟磁材料，也是一種催化劑，能催化烯類有機(jī)物氧化脫氫等反應(yīng)，下列有關(guān)ZnFe2O4的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該物質(zhì)是由兩種金屬和一種非金屬組成

B. 該物質(zhì)中含有2個(gè)氧分子

C. 該物質(zhì)中鋅、鐵、氧元素質(zhì)量比為1：2：4

D. 該物質(zhì)中Fe元素化合價(jià)為價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在點(diǎn)燃的條件下，3.9g 苯（C6H6）與 9.6gO2 恰好完全反應(yīng)，生成 6.6gCO2、2.7gH2O 和物質(zhì) X．則 X 的質(zhì)量為_(kāi)____g；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 滴管用后放回原瓶 B. 處理廢棄固體藥品

C. 加熱鎂條 D. 夾試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A、除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸銅

往溶液中加入足量的鋅粉，過(guò)濾

B、檢驗(yàn)氧氣

將帶火星的木條深入集氣瓶中，看是否復(fù)燃

C、除去氯酸鉀中少量的氯化鉀

加熱至不再產(chǎn)生氣體為止

D、鑒別純鋁和硬鋁

將兩者互相刻畫，比較硬度

A. A B. B C. C D. D

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