【題目】魚(yú)能在水中生存的原因是（　�。�

A.水中含氧元素B.水中含氧原子

C.水中有溶解的氧氣D.水分解出氧氣

【答案】C

【解析】

魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗腥苡械纳倭垦鯕猓鯕馐怯裳醴肿訕?gòu)成的；與水中含有氧元素、水是液態(tài)無(wú)關(guān)，且水常溫?zé)o法分解生成氧氣；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2是一種高效的水處理劑，其制備反應(yīng)為：2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.SO2的名稱為二氧化硫

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.X的化學(xué)式是NaHSO4

D.ClO2中氯、氧元素的質(zhì)量比為71：64

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅是紫紅色固體

B. 金剛石在自然界硬度最大

C. 氮?dú)獬叵率菤怏w

D. 鐵釘易生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課。下列有關(guān)滅火及對(duì)應(yīng)的原理錯(cuò)誤的是（ ）

A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

B.吹滅蠟燭火焰——降低可燃物的著火點(diǎn)

C.撲滅森林火災(zāi)時(shí)，砍伐樹(shù)木形成隔離帶一一隔離可燃物

D.身上的衣物著火，可就地打滾使火熄滅——隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于新能源的是

A. 煤B. 石油C. 天然氣D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光

B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法正確的是

A.常溫下所有的金屬都是固體B.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅不會(huì)生銹

C.合金中至少含有兩種金屬D.鋁片表面易生成致密的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.鋁具有導(dǎo)電性B.氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)

C.氮?dú)怆y溶于水D.常溫下氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出儀器p、m的名稱：p ______________, m_____________。

(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純的氧氣，則選用的制取和收集裝置組合是__________ ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(3)若用F裝置收集氧氣，則氧氣從_________端(填“a”或“b”)進(jìn)入。

(4)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的主要現(xiàn)象是 _______________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(5)在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要放少量水，目的是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案