【題目】某化學興趣小組的同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,請回答下列問題:
(1)裝置中電熱棒的作用是__________;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是__________;紅磷燃燒的化學方程式__________;
(3)足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到水沿導管進入集氣瓶,水進入集氣瓶其原因是__________;進入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一,由此你得出的結論是__________.
【答案】引燃紅磷 瓶內氧氣已耗盡 4P+5O22P2O5 紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,瓶內氣體壓強減小 氧氣約占空氣體積的五分之一
【解析】
測定空氣中氧氣的含量實驗原理:利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數。
解:(1)要想讓紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣就要點燃紅磷,故裝置中電熱棒的作用是點燃紅磷;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,原因是瓶內氧氣已耗盡,紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5;
(3)由上面的分析可知水進入集氣瓶的原因是:紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,瓶內氣體壓強減;得出的結論是:氧氣約占空氣體積的五分之一。
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【題目】納米材料具有特殊的性質和功能,納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化,降低空氣中有害物質的濃度,正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是( 。
A. 納米TiO2屬于氧化物
B. 納米TiO2與TiO2的性質、功能完全相同
C. 納米TiO2添加到墻面涂料中,可減少污染
D. 制備納米TiO2的反應:H4TiO4 TiO2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將25克石灰石 (雜質不溶于水,也不與酸反應)放入燒杯中,恰好與100克稀鹽酸完全反應,生成8.8克二氧化碳。試計算:(1)原樣品中碳酸鈣的質量分數;(2)原稀鹽酸中溶質的質量分數。
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【題目】從微觀的角度了解物質及其變化,更有助于認識物質組成和變化的本質.
(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.
①氧化鎂的化學式為_____;圖中的x=_____.
②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應屬于_____反應;從得失電子的角度看,反應中鎂原子_____(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結構.
③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將_____(填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖.
寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:_____(反應物之一為AgNO3).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
①2個氫原子__________;
②氖氣___________;
③水中氧元素為﹣2價____________;
④4個氫氧根離子______________;
⑤地殼中含量最多的金屬元素:____________.
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【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,下面是實驗室中常見的儀器,請按要求填空。
(1)配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液需要用到的儀器有_______(填序號),
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選上述儀器中的_______(填序號)組成發(fā)生裝置。在制取氣體之前要首先_______(用文字表述)。
(3)利用儀器③與⑦可組成一個貯氣裝置,收集氫氣(氫氣難溶于水、密度小于空氣)時,氣體應從儀器⑦的_______(填“a”或“b”)端通入。該裝置還有其他的用途,請你任舉一例:_______。
(4)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體的反應原理為_______
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【題目】化學與我們的生活有著密切聯系。
(1)洋蔥中含有一種具有強烈刺激性氣味的物質硫化丙烯(C3H6S)。切洋蔥時,會流眼淚,從分子的角度應解釋為___________。
(2)微量元素在人體中的含量雖然很少,但對人體卻有非常重要的作用。人體缺______就會引起甲狀腺腫大。
(3)農村一些家庭用“沼氣”作燃料,沼氣的主要成分是甲烷,請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式___________
(4)用洗滌劑除去油污,是利用洗滌劑的_________作用。
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【題目】(1)已知某粒子的結構示意圖為:
試回答:①當x-y=10時,該粒子為________(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。
②當y=8時,粒子可能為:______(填一種離子符號)。
(2)從Ca、Na、C、H、O、N、Fe七種元素中選擇適當的元素,按要求填空。
用適當的數字和符號填空:
①3個亞鐵離子______;②氨氣中氮元素的化合價_____;
寫出符合下列要求的物質的化學式:
①造成“溫室效應”的物質______;②一種最理想的清潔、高能燃料_____;
③烘焙糕點用的發(fā)酵粉中含有的鹽是_____;④作為建筑材料用的堿_____。
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【題目】不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內釋放出蟻酸刺激皮膚,課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究。
(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質?
(查閱資料)蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
(實驗探究一)探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成______色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產生,該氣體是__________(填名稱)。
(實驗探究二)探究蟻酸分解的兩種產物。
(3)小芳同學根據蟻酸中含有_________元素,推測出生成物中含有水;
(4)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是_________。他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現象。
(5)實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①_________(填“成立”或“不成立”);
(6)裝置B中的現象是________,裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為________________。
(討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_________________。
(拓展延伸)
(7)當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。下列物質中,你不會選擇的物質是______。
A 牙膏 B 食醋 C 肥皂水 D 燒堿
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