化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。

（1）加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO，目的是____________________________。

（2）方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→（______）→（______）→（______），如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是__________________________________。

（3）玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________，用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是______________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（HCOOH）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其化學(xué)方程式為：HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O，如圖是制備干燥一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）為順利、安全地完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)既要檢查裝置的氣密性，還應(yīng)檢驗(yàn)一氧化碳純度，以防爆炸．
（2）裝置B中盛放堿石灰，作用是除去水蒸氣．
（3）裝置D中盛放澄清石灰水，檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳．
（4）寫(xiě)出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈（填“A處酒精燈”或“C處酒精噴燈”，下同），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止C處酒精噴燈的加熱，本實(shí)驗(yàn)的不足之處是E處應(yīng)該加酒精燈點(diǎn)燃．
（6）在反應(yīng)后磁鐵懸在玻璃管上方，其作用是將鐵從混合物中分離出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列我國(guó)古老工藝中屬于物理變化的是

A. 米酒的釀造 B. 石膏的雕刻 C. 陶瓷的燒制 D. 鋼鐵的冶煉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C. 銨鹽與堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

D. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)燙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列變化屬于物理變化的是

A. 硬水軟化 B. 蠟燭燃燒 C. 蛋白質(zhì)的鹽析 D. 葡萄糖的氧化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

根據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題：

A．2KOH+SO3 = K2SO4+H2O； B．2HClO = 2HCl+O2↑； C．H2CO3 = H2O+CO2↑

（1）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖， 其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是__________（填序號(hào)）。

（2）分類(lèi)研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法，上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類(lèi)別的物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是___________，屬于堿的是___________，屬于鹽的是___________（均填化學(xué)式）。

（3）從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

隨著生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品越來(lái)越受到人們的歡迎。為了防止富脂食品氧化變質(zhì)和受潮，生產(chǎn)廠家往往在食品包裝袋中放入有某些化學(xué)物質(zhì)的小袋。你認(rèn)為放在這些小袋中的物質(zhì)應(yīng)該是（ ）

A. 蔗糖 無(wú)水硫酸銅 B. 食鹽 生石灰

C. 還原鐵粉 生石灰 D. 燒堿 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)②長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，制取裝置是將AD或AF組合（填裝置的序號(hào)，下同），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
若改為用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)D瓶收集的氣體是氧氣的操作是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
用D裝置收集完氧氣，要先把導(dǎo)管從水槽中移出，在熄滅酒精燈，這是因?yàn)榉乐顾沽�，使試管炸�?br />若用F裝置收集氧氣，收集氧氣的最佳時(shí)刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）將裝置B、D組合，可制取的氣體是二氧化碳（填一種），選擇發(fā)生裝置B的原因是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)的條件是常溫．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用固體CaC2與水反應(yīng)制取氣體乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常劇烈，乙炔難溶于水，要制取純凈的乙炔氣體，且安全、節(jié)約藥品，可選用裝置CF組合
（5）若某氣體只能選用E裝置收集，說(shuō)明該氣體具有的性質(zhì)為密度比空氣小，易溶于水
（6）A裝置試管口略先下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管，
（7）用收集的氧氣做碳在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把木炭慢慢由瓶口伸進(jìn)瓶底，其目的是為了使氧氣與碳充分反應(yīng)
（8）若某同學(xué)收集到的氧氣不純，可能原因有沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集了
（9）B、C都可以用于制取氧氣，選用C更好，因?yàn)镃可以控制反應(yīng)的速度
（10）從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件角度說(shuō)明選用A裝置制取氧氣，其選擇的理由是固體制取氣體，反應(yīng)需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．日常生活中下列做法不正確的是（　�。�
A．不應(yīng)該用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C．廚房中天然氣泄露，立即關(guān)閉氣閥，打開(kāi)門(mén)窗
D．用錫制燈絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案