精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
3.根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:①鐵架臺②長頸漏斗
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取裝置是將AD或AF組合(填裝置的序號,下同),反應的符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
若改為用高錳酸鉀制取氧氣,反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
若用D裝置收集氧氣,檢驗D瓶收集的氣體是氧氣的操作是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了
用D裝置收集完氧氣,要先把導管從水槽中移出,在熄滅酒精燈,這是因為防止水倒流,使試管炸裂
若用F裝置收集氧氣,收集氧氣的最佳時刻是當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
(3)將裝置B、D組合,可制取的氣體是二氧化碳(填一種),選擇發(fā)生裝置B的原因是反應物是固體和液體,反應的條件是常溫.
(4)實驗室通常用固體CaC2與水反應制取氣體乙炔(C2H2),該反應非常劇烈,乙炔難溶于水,要制取純凈的乙炔氣體,且安全、節(jié)約藥品,可選用裝置CF組合
(5)若某氣體只能選用E裝置收集,說明該氣體具有的性質為密度比空氣小,易溶于水
(6)A裝置試管口略先下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管,
(7)用收集的氧氣做碳在氧氣中燃燒的實驗時,要把木炭慢慢由瓶口伸進瓶底,其目的是為了使氧氣與碳充分反應
(8)若某同學收集到的氧氣不純,可能原因有沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集了
(9)B、C都可以用于制取氧氣,選用C更好,因為C可以控制反應的速度
(10)從反應物的狀態(tài)和反應條件角度說明選用A裝置制取氧氣,其選擇的理由是固體制取氣體,反應需要加熱.

分析 鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室通常用固體CaC2與水反應制取氣體乙炔(C2H2),因此不需要加熱,分液漏斗可以控制反應的速度;乙炔難溶于水,可以用排水法收集,排水法收集的乙炔比較純凈;若某氣體只能選用E裝置收集,說明該氣體具有的性質為:密度比空氣小,易溶于水;A裝置試管口略先下傾斜的原因是:防止水倒流而炸裂試管;要把木炭慢慢由瓶口伸進瓶底,其目的是:為了使氧氣與碳充分反應;若某同學收集到的氧氣不純,可能原因有:沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集了或裝置漏氣;B、C都可以用于制取氧氣,選用C更好,因為C可以控制反應的速度;從反應物的狀態(tài)和反應條件角度說明選用A裝置制取氧氣,其選擇的理由是:固體制取氣體,反應需要加熱.

解答 解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:鐵架臺;長頸漏斗;
(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;故答案為:AD或AF;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;防止水倒流,使試管炸裂;當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;選擇發(fā)生裝置B的原因是:反應物是固體和液體,反應的條件是常溫;故答案為:二氧化碳;反應物是固體和液體,反應的條件是常溫;
(4)實驗室通常用固體CaC2與水反應制取氣體乙炔(C2H2),因此不需要加熱,分液漏斗可以控制反應的速度;乙炔難溶于水,可以用排水法收集,排水法收集的乙炔比較純凈;故答案為:CF;
(5)若某氣體只能選用E裝置收集,說明該氣體具有的性質為:密度比空氣小,易溶于水;故答案為:密度比空氣小,易溶于水;
(6)A裝置試管口略先下傾斜的原因是:防止水倒流而炸裂試管,故答案為:防止水倒流而炸裂試管;
(7)要把木炭慢慢由瓶口伸進瓶底,其目的是:為了使氧氣與碳充分反應;故答案為:為了使氧氣與碳充分反應;
(8)若某同學收集到的氧氣不純,可能原因有:沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集了或裝置漏氣,故答案為:沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集了;
(9)B、C都可以用于制取氧氣,選用C更好,因為C可以控制反應的速度;故答案為:C可以控制反應的速度;
(10)從反應物的狀態(tài)和反應條件角度說明選用A裝置制取氧氣,其選擇的理由是:固體制取氣體,反應需要加熱;故答案為:固體制取氣體,反應需要加熱;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的檢驗和驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.金剛石、石墨和C60是碳元素的同素異形體,請思考下列問題:
(1)設計一個實驗證明金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的.
(2)金剛石價格昂貴,石墨則價格低廉,那么,能不能把石墨轉化為金剛石.
(3)大膽想象,對于C60這種結構獨特的物質,化學家們可能進行哪些研究.
(4)關于金剛石、石墨和C60,你是否還有其他有趣的想法和奇妙的問題.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:探究題

化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。

(1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是____________________________。

(2)方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→(______)→(______)→(______),如果導管連接錯誤,后果是__________________________________。

(3)玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:選擇填充題

在生活、生產和科學實驗中,要除去混合物中的雜質,通常有兩種思路:①將雜質從混合物中除去;②將有用物質從混合物中取出。以下除去混合物中雜質的方法中,與②的思路一致的是( )

(1)已知液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點分別是-183℃和-195.8℃。要從空氣中獲取氧氣,可根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同,采用蒸餾液態(tài)空氣的方法。

(2)實驗室用蒸餾的方法制取蒸餾水。

(3)海鹽廠以海水為原料,用太陽能蒸發(fā)法曬得粗鹽。

A. (1) B. (2) C. (1)(2) D. (2)(3)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:選擇填充題

“春蠶到死絲方盡、蠟燭成灰淚始干”中蘊含著許多化學含義,下列說法錯誤的是( )

A. 詩句寓意著發(fā)生了化學變化

B. 詩句中“絲”含有的物質是蛋白質

C. 詩句中“淚”是指蠟燭燃燒產生的水

D. 詩句中“灰”是指蠟燭燃燒產生的二氧化碳、一氧化碳以及少量炭粒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列A-D的四個實驗,請按要求填空:

(1)A實驗中,請寫出標號為①的儀器名稱集氣瓶,實驗室制取二氧化碳所用藥品為大理石或石灰石和稀鹽酸,指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是用排水法收集了,是否可以用該裝置來制取氧氣呢?是(填“是”或“否”)
(2)B實驗中觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.
(3)C實驗中正極產生的氣體是O2(寫化學式),由此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應為置換反應,則反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO,為了檢驗該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內注水,當長頸漏斗內液面不再下降,說明裝置的氣密性良好.
(5)實驗過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳氣體從長頸漏斗逸出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.物質的性質決定用途,下列物質的用途由物理性質決定的是(  )
A.銅絲做導線B.天然氣做燃料C.氮氣做保護氣D.蠟燭用于照明

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.醫(yī)學界發(fā)現(xiàn),達菲(Tamiflu)對甲型HIM流感病毒有抑制作用,從香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成達菲的原料之一.下列對莽草酸的說法不正確的是(  )
A.它由碳、氫、氧元素組成
B.碳、氫、氧原子個數(shù)比為7:6:5
C.莽草酸是氧化物
D.莽草酸分子由碳原子、氧原子和氫原子構成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)用化學符號表示:
①2個氫原子:2H;②3個鋁離子:3A13+;③3個亞鐵離子:3Fe2+;④氯化鐵中鐵元素的化合價:$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(2)構成物質的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子.試判斷構成下列物質的微粒,并用相應的序號填空:
①氧氣:B;②鐵:A;③氯化鈉:C.
(3)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4(填化學式).
(4)高爐煉鐵得到的主要產品是B(填序號).
A.純鐵    B.生鐵    C.鋼.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案