寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):
(1)氧氣 (2)氫氣 (3)氮?dú)?u> (4)水
(5)二氧化碳 (5)二氧化硫 (6)四氧化三鐵 (7)五氧化磷
(8)二氧化錳 (9)氯酸鉀 (10)高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.冰融化成水 B.氫氣球在烈日下爆裂
C.牛奶變酸了 D.鐵礦石的粉碎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是
A.分子可分,原子不可分 B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C.在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可以再分 D.分子大,原子小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ;在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的電極上能收集到的氣體是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì):①牛奶 ②礦泉水 ③石蕊試液 ④鹽酸 ⑤酒精 不屬于溶液的是 ( )
A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是 ( )
A.CO2 H2SO4 NaOH NaCl B.KClO3 H2CO3 Ca(OH)2 Na2CO3
C.H2O H2O2 NH3·H2O KMnO4 D.O2 NaHSO4 C2H5OH CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
課本上有8個(gè)“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”,以提升同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,以下敘述正確的是( 。
A.“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
B.“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留少量的水
C.“溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中,將pH試紙伸入溶液中測(cè)定酸堿度
D.“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)儀器a和b的名稱分別是 、 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,二氧化錳在此反應(yīng)中起 作用,若想用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序是 .
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