寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):

(1)氧氣        (2)氫氣              (3)氮?dú)?u>            (4)水            

(5)二氧化碳         (5)二氧化硫          (6)四氧化三鐵           (7)五氧化磷          

(8)二氧化錳           (9)氯酸鉀         (10)高錳酸鉀           

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖1所示,其中正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.冰融化成水                  B.氫氣球在烈日下爆裂

C.牛奶變酸了                  D.鐵礦石的粉碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分子和原子的主要區(qū)別是

A.分子可分,原子不可分      B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

C.在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可以再分   D.分子大,原子小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是        ;在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的電極上能收集到的氣體是        ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       ,該反應(yīng)屬于          反應(yīng)類型。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì):①牛奶 ②礦泉水 ③石蕊試液 ④鹽酸 ⑤酒精 不屬于溶液的是   (    )

A. ①⑤               B. ②③                  C. ②④         D. ③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是         (   )

     A.CO2  H2SO4  NaOH  NaCl           B.KClO3  H2CO3  Ca(OH)2  Na2CO3

          C.H2O  H2O2  NH3·H2O  KMnO4          D.O2   NaHSO4   C2H5OH   CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


課本上有8個(gè)“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”,以提升同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,以下敘述正確的是( 。

A.“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干

B.“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留少量的水

C.“溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中,將pH試紙伸入溶液中測(cè)定酸堿度

D.“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)儀器a和b的名稱分別是            、                  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是           (填字母序號(hào),下同),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是                            

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                    ,二氧化錳在此反應(yīng)中起    作用,若想用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序是      

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同步練習(xí)冊(cè)答案