某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗食鹽（含泥沙）的提純，操作流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）操作①②③依次為下圖中的（填字母）
CBA
CBA
．
（2）若精制鹽的產(chǎn)率偏低（產(chǎn)率=
所得晶體的質(zhì)量所得粗食鹽的質(zhì)量
×100%），則可能的原因是（填字母）
BC
BC
．
A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C．溶解粗食鹽時(shí)加水量不足

（3）上圖A、B、C三種操作中，玻璃棒的作用依次為
攪拌、引流、攪拌
攪拌、引流、攪拌
；B操作中，除玻璃棒外，還用到的玻璃儀器的名稱是
漏斗、燒杯
漏斗、燒杯
．
分析：粗鹽提純的步驟和圖示中實(shí)驗(yàn)物品的作用及過(guò)濾、蒸發(fā)、溶解操作的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可．
解答：解：（1）粗鹽提純的步驟為：①把含有泥沙的粗食鹽完全溶解；②過(guò)濾掉不溶于水的泥沙；③蒸發(fā)掉水分，即得到氯化鈉晶體．圖示中A為加熱蒸發(fā)，B為過(guò)濾，C為攪拌溶解．操作①②③依次為圖中C、B、A；
（2）A、過(guò)濾時(shí)濾紙有破損，會(huì)使NaCl的產(chǎn)率偏高，故A不適合；
B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出，會(huì)使NaCl的產(chǎn)率偏低，故B適合；
C、溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足，可能使氯化鈉沒(méi)有完全溶解，和泥沙一起被過(guò)濾掉了，這樣會(huì)使NaCl的產(chǎn)率偏低，故C適合；故選BC．
（3）蒸發(fā)操作中，玻璃棒的作用是攪拌，使液體均勻受熱，防止局部過(guò)熱，造成液滴飛濺，
過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用式引流，
溶解時(shí)，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；B操作中用到的玻璃儀器是，玻璃棒、漏斗、燒杯．
故答案為：（1）CBA；
（2）BC；
（3）攪拌、引流、攪拌；
（4）漏斗、燒杯．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽提純、溶液配制實(shí)驗(yàn)和探究．
（1）粗鹽提純：稱取5.0g粗鹽，用藥匙逐步加入10mL水中，到粗鹽不再溶解為止．實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)行的步驟順序?yàn)椋悍Q量剩余粗鹽、
ACDB
ACDB
（填編號(hào)）．
A．過(guò)濾       B．計(jì)算產(chǎn)率       C．蒸發(fā)       D．稱量精鹽
（2）溶液配制：興趣小組利用上述得到的精鹽來(lái)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液．
①計(jì)算：需要氯化鈉固體的質(zhì)量為
2
2
g；水的體積為
98
98
mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
②稱量：用托盤天平稱得所需質(zhì)量的氯化鈉并轉(zhuǎn)移到燒杯中．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入裝有氯化鈉固體的燒杯里，用玻璃棒攪拌，使其溶解．
④存儲(chǔ)：把配好的溶液裝入
細(xì)口瓶
細(xì)口瓶
（填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽，放到指定的地方．
⑤反思：經(jīng)檢驗(yàn)，配制得到的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%，你認(rèn)為可能造成這種誤差的2種原因：
氯化鈉含雜質(zhì)
氯化鈉含雜質(zhì)
；
仰視量筒量水的體積
仰視量筒量水的體積
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行“粗鹽的提純及氯化鈉純度的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
（1）用于制作過(guò)濾器的儀器名稱是
 
．
（2）粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)
 
、
 
、
 
等操作進(jìn)行初步提純．這三步操作中均要用到的一種儀器是
 
（填名稱），它在各步中的作用分別是
 
、
 
、
 
．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要量取15mL的水，用到的儀器是
 
；（填名稱）讀數(shù)時(shí)，視線必須與量筒內(nèi)
 
保持水平．
（4）A同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾，濾液仍是渾濁的，其原因是
 
 或儀器不干凈．
（5）B同學(xué)提純后計(jì)算氯化鈉的純度比其他組同學(xué)的低得多，請(qǐng)你幫助他分析原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗食鹽（含泥沙）的提純，操作流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）操作①②③依次為下圖中的（填字母）______．
（2）若精制鹽的產(chǎn)率偏低（產(chǎn)率=×100%），則可能的原因是（填字母）______．
A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C．溶解粗食鹽時(shí)加水量不足

（3）上圖A、B、C三種操作中，玻璃棒的作用依次為_(kāi)_____；B操作中，除玻璃棒外，還用到的玻璃儀器的名稱是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗食鹽（含泥沙）的提純，操作流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）操作①②③依次為下圖中的（填字母）______．
（2）若精制鹽的產(chǎn)率偏低（產(chǎn)率=×100%），則可能的原因是（填字母）______．
A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C．溶解粗食鹽時(shí)加水量不足

（3）上圖A、B、C三種操作中，玻璃棒的作用依次為_(kāi)_____；B操作中，除玻璃棒外，還用到的玻璃儀器的名稱是______．

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