【題目】已知CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解也有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使過氧化氫完全分解。試計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；

（2）反應(yīng)后所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）0.7g （2）2.5%

【解析】

試題分析：（1）設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為X

2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑

78 32

8.5%×20g x

78/（8.5%×20g）=32/x

X=0.7g

（2）反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：0.75g÷（20g+10.8g-0.7g）×100%=2.5%

答：產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.7g，反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.5%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。請回答：

（1）一個(gè)維生素C分子由 個(gè)原子構(gòu)成。

（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 （填最簡單整數(shù)比）。

（3）維生素C中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石常見的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸400 g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

稀鹽酸

第l份

第 2份

第 3份

第4份

加入石灰石樣品的質(zhì)量／g

10

2O

30

40

生成C02的質(zhì)量／g

3.52

7.04

8.8

m

（1）上表中m的數(shù)值是 ；

（2）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）現(xiàn)有 H、O、C、Cu五種元素，請選擇恰當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)式按下列要求填空。

黑色固體氧化物 __ ；汽水中的一種酸 ；

具有還原性的氣體單質(zhì)是 ；鉛筆芯的主要成分 。

（2）①樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈，這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄開______________（填“硬水”或“軟水”），在生活中，我們可用____________的方法降低水的硬度；

②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳 （填“單質(zhì)”“原子”“離子”或“元素”）；

③煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。

碘鹽

配料：氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）

含碘量：（20～30）mg/kg

保質(zhì)期：18個(gè)月

食用方法：勿長時(shí)間燉炒

貯藏指南：避光、避熱、密封防潮

上圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，請回答下列問題：

（1）“食用碘鹽”屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是 。

（3）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān)：

（1）人體缺__________(填元素名稱)可能會(huì)得佝僂病。目前市場上有“補(bǔ)血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為__ __(填序號(hào))：

①原子 ②分子 ③元素 ④單質(zhì)

（2）市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是__ ________。

（3）有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破，下列四種物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是哪一種______________(填序號(hào))。

①尼龍繩 ②家用保鮮膜 ③橡皮擦 ④鋼材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳是初中化學(xué)中兩種重要的碳的氧化物，名稱只有一字之差。

（1）有人認(rèn)為，兩者就像孿生兄弟，這是因?yàn)?/span> （填字母序號(hào)）。

a．它們由同種分子構(gòu)成 b．所含元素的化合價(jià)相同

c．它們都是空氣中所含氣體 d．它們由相同的元素組成

（2）也有人認(rèn)為，二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)。其中，只有 能與水反應(yīng)，反應(yīng)后的水溶液能使紫色石蕊變成 色。

（3）在實(shí)際生產(chǎn)生活中，都發(fā)揮著各自重要的作用。能做蔬菜大棚內(nèi)氣態(tài)肥料的是 ，原因是 。

（4）其實(shí)，二者是可以相互轉(zhuǎn)化的，請用化學(xué)方程式表示CO轉(zhuǎn)化為CO2的過程： 。

（5）若實(shí)驗(yàn)室中要除去CO2中少量的CO， （填“可以”或“不可以”）采用點(diǎn)燃的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大氣是大自然對(duì)人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。（1）大量化石燃料的燃燒會(huì)造成較多污染物的排放，這不僅污染大氣，還是形成 的主要原因。

（2）“節(jié)能減排”是我國的重要國策，過多的CO2排放會(huì)造成 效應(yīng)，為了減緩大氣中CO2含量的增加，目前以下建議可行的是 （填字母序號(hào)）。

A．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/span>

B．電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣

C．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

D．開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）高溫煅燒石灰石生成兩種氧化物的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；該反應(yīng)類型為 。

（2）西漢時(shí)期，我國首開“濕法煉銅”之先河，該反應(yīng)的化學(xué)方程式____ __；反應(yīng)類型為 。

（3）銅器在潮濕的空氣中，表面會(huì)慢慢地生成一層銅銹（堿式碳酸銅），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；反應(yīng)類型為 。

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