根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中微粒共能表示 種元素，這幾種元素共同組成化合物與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

（2）圖中表示的陰離子是(用離子符號(hào)表示) 。

（1）3或三 HCl + NaOH == NaCl +H2O （2）O2-

【解析】

試題分析：（1）元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，而結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈里的數(shù)字即為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故圖中微粒共能表示3或三種元素，即氫元素、氧元素、鈉元素，這三種元素共同組成化合物為：NaOH，故它與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是：HCl + NaOH == NaCl +H2O

（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時(shí)，為陰離子，圖中表示的陰離子是B，符號(hào)為：O2-

考點(diǎn)：微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，元素的定義，化學(xué)方程式的書寫，離子符號(hào)的書寫

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬4化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)（固體組成與溶質(zhì)相同）的溶解度曲線。在t1℃時(shí)，將質(zhì)量為ag的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)中，隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是_______；

（2）℃時(shí)，所得三種物質(zhì)的溶液中為不飽和溶液的是_______；

（3）若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則溫度應(yīng)由℃升至 ℃；

（4）若將溫度由℃升至℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

媒體曝光浙江“蘇泊爾”不銹鋼鍋具存在錳含量超標(biāo)等質(zhì)量問題。錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用，錳（Mn）在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是

A．Mn + H2SO4====MnSO4+H2↑ B．Mg + MnSO4====MgSO4+ Mn

C．Fe + MnSO4====FeSO4+ Mn D．Mn + CuSO4====MnSO4+ Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列造成空氣污染的物質(zhì)主要不是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的是

A．焚燒垃圾產(chǎn)生的大量煙塵 B．建筑施工時(shí)飛揚(yáng)起的灰塵

C．酸雨的形成 D．機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)排放的尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

周末恰逢小強(qiáng)的生日，他來到了外婆家。

（1）外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了，于是小強(qiáng)建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”，這樣就不易變壞。此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式可表示是 。

（2）中午炒菜時(shí)，油鍋突然著火，小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋，很快就將火熄滅了。他采取這一措施的原理是 。

（3）午飯后，小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了洗潔精的 作用，使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分沒有改變的是

A．氫氧化鈉溶液

B．濃硫酸

C．濃鹽酸

D．石灰水

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化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類

④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑥ D．①③⑤⑥

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通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的NaCl溶液，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與NaCl反應(yīng)

B

將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒

氧氣是燃燒需要的條件之一

C

點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生

該氣體是CH4

D

50℃時(shí)，將17gKCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫

降溫至20℃時(shí)開始有晶體析出

20℃時(shí)，KCl的溶解度為17g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）下圖裝置具有多種用途，請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí)，可用于收集密度比空氣 （填“大”或“小”）的氣體；當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí)，能收集的氣體有 、 。

（2）若用其測(cè)定氣體體積時(shí)，可在瓶中充滿 ，并在b處添加 （填儀器名稱）。

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