分析 (1)本題中的實驗探究也應(yīng)符合這一規(guī)律,如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋考慮;
(3)根據(jù)對于有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗證質(zhì)量守恒定律時,應(yīng)在密閉的體系中進行.
解答 解:(1)因為如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,故符合質(zhì)量守恒定律的實驗AC;
(2)任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,從原子的角度看是因為化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量沒有變化;
(3)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w向空氣中逸出,所以B實驗天平不守恒;對于有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗證質(zhì)量守恒定律時,應(yīng)在密閉的體系中進行,所以如果把B中鹽酸的碳酸鈉粉末放在A裝置中進行實驗,天平平衡.
故答案為:
(1)AC.
(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量沒有變化
(3)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w向空氣中逸出.
點評 通過回答本題知道了質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,知道了驗證質(zhì)量守恒定律實驗的設(shè)計方法,如果有氣體放出的反應(yīng)要在密閉容器中進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的 | |
B. | 在丙氨酸的組成中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 一個丙氨酸分子中有12個原子核 | |
D. | 丙氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為3:7:2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末 | 加入稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生. |
B | 區(qū)別二氧化碳?xì)怏w和空氣 | 將帶火星的木條伸入氣體中,觀察木條是否復(fù)燃. |
C | 區(qū)別食鹽水與蒸餾水 | 分別用玻璃棒蘸取水樣,灼燒,觀察有無固體析出. |
D | 比較20℃時固體氯化鈉和蔗糖的溶解度大小 | 20℃時,各取100mL水,分別逐漸加入氯化鈉和蔗糖,攪拌,直至不再溶解,比較兩者最終溶解的質(zhì)量大。 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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