下列反應(yīng)能用如圖裝置進(jìn)行，且能起到“控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”的是（　�。�
A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
B、用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C、碳酸鈉粉末和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
D、用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：根據(jù)題意，要求能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止”，要想使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止，只要能隨時(shí)將兩種藥品接觸和分離即可，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、二氧化錳是黑色粉末，無法與雙氧水脫離接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、塊狀大理石放在多孔塑料片上，要產(chǎn)生氣體時(shí)，打開彈簧夾，球形漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體；關(guān)閉彈簧夾，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，大部分鹽酸又被壓到球形漏斗內(nèi)，二者分離，反應(yīng)停止；該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，故選項(xiàng)正確．
C、碳酸鈉是一種粉末狀物質(zhì)，無法與稀硫酸脫離接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體，且反應(yīng)需要進(jìn)行加熱，不能需要圖中裝置制取，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的原理是能隨時(shí)將兩種藥品接觸和分離是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號表示．
（1）2個(gè)氧原子
 
；        
（2）3個(gè)鐵離子
 
；
（3）可用于人工降雨的是
 
；  
（4）可以改良酸性土壤的一種堿是
 
；
（5）具有可燃性，煉鐵過程中作為還原劑的氣體是
 
；
（6）我國建設(shè)的“西氣東輸”工程中的“氣”指的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　　）
A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占
1
5
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過量
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、為了避免意外，在引燃紅磷后應(yīng)緩緩伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
；收集裝置是
 
（填字母序號，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
；發(fā)生裝置是
 
；用收集滿的氧氣進(jìn)行圖F所示實(shí)驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)仍顯紅色的是（　�。�
A、稀硫酸
B、氯化銅溶液
C、K2CO3
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
監(jiān)控氣體流速
B、
收集氧氣
C、
證明CO2能溶于水
D、
證明CO2密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖圖示是某學(xué)生在練習(xí)取用、滴加液體藥品和加熱操作過程的示意圖．請回答：

（1）操作中有錯(cuò)誤的步驟是
 
；
（2）第二步操作中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）小王用圖1所示的裝置對二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
觀察到的現(xiàn)象是
 
．
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
．
（2）【提出問題】二氧化碳能否支持燃燒？
【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒．
【查閱資料】
①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體．
②MgO+2HCl═MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
①圖2中鎂帶劇烈燃燒，冒白煙，有黑色固體生成，并放出大量的熱．
②為檢驗(yàn)生成物的成分，做如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和化學(xué)方程式
向放有生成物的廣口瓶中加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，在濾紙上留有黑色固體．Ⅰ：將黑色固體收集、洗滌、干燥后，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯．a：黑色固體燃燒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁．b：黑色固體是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
、
 
．
Ⅱ：取少量濾液于試管中，逐滴加入氫氧化鈉溶液．c：開始
 
，后有白色沉淀產(chǎn)生．		d：白煙的成分是
 
．
③為了回收Ⅱ中的白色沉淀，證明沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法是
 
（要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）．
【反思提高】實(shí)驗(yàn)室中由某些活潑金屬引起的著火，不能用二氧化碳滅火，應(yīng)用細(xì)沙滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空．
（1）鋁元素
 

（2）兩個(gè)氫原子
 

（3）三個(gè)氮分子
 

（4）四個(gè)硫酸根離子
 

（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

（6）鐵在氧氣中燃燒的生成物是
 
．

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