用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管里吹氣,過一會(huì)兒再給試管加熱,試管里溶液顏色變化情況是:( 。
A. 紫色→紅色→紫色 B. 紫色→藍(lán)色→紅色 C. 藍(lán)色→紅色→紫色 D. 紅色→紫色→藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②___________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),收集裝置選用___,能用此收集方法的原因是______________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是___________________;
(5)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用下圖裝置,氧氣從__________端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( 。
A. 水 B. 金剛石 C. 二氧化碳 D. 氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市局屬學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料
B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素
C.過度開采煤、石油作為燃料
D.將石油精煉,制備合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
光合作用可表示為:CO2 + H2O淀粉 + O2 ,則生成的淀粉中一定含有_____元素,可能含有_____元素。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下表中的滅火實(shí)例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是:( 。
選項(xiàng) | 滅火實(shí)例 | 滅火方法及原理 |
A | 酒精著火 | 用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣 |
B | 油鍋著火 | 用水澆滅,以降低可燃物著火點(diǎn) |
C | 住宅失火 | 用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 |
D | 草原火災(zāi) | 設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細(xì)化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護(hù)方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對(duì)牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學(xué)興趣小組對(duì)過氧化鎂的性質(zhì)和制備等進(jìn)行了以下研究。
一.過氧化鎂的性質(zhì)
(1)過氧化鎂(其中氧元素的化合價(jià)為______)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似;瘜W(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強(qiáng)氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時(shí)會(huì)分解生成氧氣和氧化鎂。請(qǐng)下出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
(2)過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時(shí)溫度升高,說明該反應(yīng)熱量_____填“放出”或“吸收”)。
二.過氧化鎂的制備
下圖是利用堿式碳酸鎂(Mg2( OH)2CO3)和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。
(資料)
①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學(xué)性質(zhì),能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳
②氧化鎂與過氧化氫反應(yīng)放出大量的熱
(3)檢測(cè)煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是________________________________(寫出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定的劑的作用是___________________。
(4)用上述堿式碳酸鎂在 550、600、650 及 700 ℃下煅燒一定的時(shí)間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與 30% 雙氧水反應(yīng)合成過氧化鎂產(chǎn)率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時(shí)間適宜控制在_______ h。
(5)結(jié)果在適宜的溫度和時(shí)間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應(yīng),所以產(chǎn)率高。推測(cè)700℃時(shí),產(chǎn)率明顯降低的可能的原因_______________________。
三.過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測(cè)
在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮),以下是該小組進(jìn)行純度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。
①檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質(zhì)量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為10.0mL。
②打開分液漏斗開關(guān),待瓶中無氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉開關(guān)。再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為122mL。
(6)稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是_________________。
(7)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(寫出具體的計(jì)算過程,實(shí)驗(yàn)條件下O2密度為1.429g/L)。
(8)該小組同學(xué)所測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際結(jié)果偏大,你覺得可能的原因是(____)
A.生成的氧氣有少量溶于水 B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)
C.雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體 D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )
A.鐵 B.干冰 C.氯化鈉 D.金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省新泰市北部聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置(已知相同條件下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. a管產(chǎn)生的是氫氣,與電源的負(fù)極相連
B. 該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫、氧二元素組成的
C. 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)
D. 相同時(shí)間內(nèi)a、b兩管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:4
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