【題目】某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下：

查閱資料：硫酸銅的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

80

100

溶解度/g

14.3

17.4

20.7

25.0

28.5

33.3

40.0

55.0

75.4

（產(chǎn)品制備）

（1）流程圖中X的化學(xué)式______

（2）反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為_______。操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。

（組成測定）

小組同學(xué)為測定石青的組成，稱取了一定質(zhì)量的石青樣品，用如圖裝置進(jìn)行實驗。

查閱資料：

①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3b Cu(OH)2

②Cu(OH)2在66℃～68℃完全分解：Cu(OH)2CuO+H2O； CuCO3在200℃～220℃完全分解：CuCO3CuO+CO2↑

③ CuSO4固體為白色，CuSO45H2O固體為藍(lán)色

實驗步驟：①連接儀器，并_________， 準(zhǔn)確稱取69.2g aCuCO3bCu(OH)2放在C裝置中；②打開活塞鼓入一段時間空氣，稱量裝置D、E的質(zhì)量；③關(guān)閉活塞，控制C裝置中的溫度為250℃對石青進(jìn)行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止；④打開活塞，_______；⑤冷卻后，稱量，裝置D增重3.6g，裝置E增重17.6g。

（3）完善上述實驗步驟中的填空：①_______；④_____________。

（4）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是______；B中所裝液體為____（填名稱）。

（5）試確定石青的化學(xué)式______（請寫出計算過程）。

（6）若缺少F裝置，測得的a：b的值將________（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。

（脫水探究）

硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO45H2O固體2.50g，放在上圖實驗裝置C中進(jìn)行加熱，測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。

（7）G點固體的化學(xué)式是________；H點固體的顏色是_______。

（8）將CuSO45H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________。

【答案】CO2 2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O 降溫結(jié)晶 檢查裝置氣密性 繼續(xù)通一段時間空氣 吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸 2CuCO3Cu(OH)2 偏大 CuSO4·H2O 白色 CuSO4·5H2OCuO + SO3↑ + 5H2O↑

【解析】

[產(chǎn)品制備]

（1）由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳，所以X是二氧化碳，化學(xué)式CO2，故填：CO2；

（2）反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O；操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。，故填：2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O 降溫結(jié)晶；

[組成測定]

（3）實驗步驟：①實驗前，要連接儀器，并檢查裝置氣密性；

④實驗結(jié)束后，打開活塞，繼續(xù)通一段時間空氣將生成的氣體完全排出。故填：檢查裝置氣密性 繼續(xù)通一段時間空氣；

（4）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，防止對實驗的結(jié)果產(chǎn)生干擾；B中所裝液體為濃硫酸，干燥空氣。故填：吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸；

（5）解：D增加3.6g，即生成水3.6g，E增加17.6g，即生成二氧化碳17.6g，所以生成氧化銅的質(zhì)量為：69.2g-3.6g-17.6g=48g

a：b=2：1

所以青石的化學(xué)式為：2CuCO3Cu(OH)2。故填：2CuCO3Cu(OH)2；

（6）若缺少F裝置，則空氣中的二氧化碳和水將進(jìn)入E，測得的二氧化碳的質(zhì)量將偏大，即a的值將偏大，所以a：b的值將偏大。故填：偏大；

（7）設(shè)G點的化學(xué)式為CuSO4xH2O，

x=1，所以G點的化學(xué)式為CuSO4·H2O。

到H點時，固體質(zhì)量不再減少，說明只剩下硫酸銅粉末，所以固體為白色。故填：CuSO4·H2O 白色；

（8）將CuSO45H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4·5H2OCuO + SO3↑ + 5H2O↑。故填：CuSO4·5H2OCuO + SO3↑ + 5H2O↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應(yīng)哪條曲線。根據(jù)以下信息

（1）甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液

（2）甲和丙中有一種物質(zhì)，其接近飽和的溶液可通過升溫達(dá)到飽和

（3）將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙

下列說法正確的是（　　）

A. 曲線Y代表丙

B. t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小為：甲＞乙＞丙

C. t2℃時，分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃，X析出的晶體一定比Y多

D. t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____ g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的右邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

（2）D操作應(yīng)選用_____mL 的量筒（從10 mL、100 mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。

（3）E操作中玻璃棒的作用是_____。

（4）在配制5%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%的可能原因_____（至少兩點）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實驗。

請回答下列問題：

（1）濾渣a的成分是_____，濾液中滴加酚酞呈_____色，沉淀b為_____，濾液中溶質(zhì)的成分為_____。

（2）根據(jù)上述實驗，原固體中一定存在是物質(zhì)有_____。

（3）若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（ ）

A. 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

B. 20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過量

D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，實驗操作如下：

（1）實驗中正確的操作順序為________（填序號）。

（2）上面的實驗中玻璃棒的作用是____________

（3）稱量氯化鈉固體的質(zhì)量時所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)（如下圖）______。

（4）若在操作①中，有部分氯化鈉灑落桌面，則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____（填“偏大”“不變”或“偏小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 甲物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素 D. 甲的化學(xué)式可能為CH2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)(在水溶液中進(jìn)行反應(yīng)，水分子已省略)示意圖，分析解決下列問題。

(1)圖1所用到的稀硫酸是把10ml的濃硫酸和90ml的水混合而成的，但在混合后發(fā)現(xiàn)其體積少于100ml，試從微觀角度分析其原因：__。

(2)圖2發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是Ca(OH)2溶液中的__(填化學(xué)用語)與K2CO3溶液中的(填化學(xué)用語)發(fā)生反應(yīng)__；

(3)從圖1、圖2、圖3可以發(fā)現(xiàn)，堿溶液中都含___(填化學(xué)用語)，因此它們具有相似化學(xué)性質(zhì)。試分析圖1、圖2、圖3的反應(yīng)中，屬于堿的共同性質(zhì)的是__。(填圖序號)

(4)寫出一種既能與氫氧化鈣溶液又能與硝酸鈣溶液反應(yīng)的物質(zhì)：____(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）

A．X 為原子，Y 為離子

B．X、Y 均屬于非金屬元素

C．X 在反應(yīng)中可失去 6 個電子

D．X 與 Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案