分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答.
解答 解:(1)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉;
(2)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),金剛石的硬度大,鑲在玻璃刀頭上可用來裁玻璃;
(3)鈦合金密度比較小,硬度大,不易被腐蝕,可制造“人造骨”;
(4)食醋中含有的醋酸能與水垢反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),故可用食醋來除水垢;
故答案為:(1)淀粉;(2)金剛石;(3)鈦合金;(4)食醋.
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)比較多,但是難度并不大,結(jié)合課本知識就能順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)方程式 | |
銅粉(鐵粉) | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可) |
FeSO4(CuSO4) | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.認(rèn)識元素 人類生產(chǎn)和應(yīng)用最廣泛的金屬---鐵 地殼中含量最多的金屬------鋁 人體內(nèi)含量最多的金屬-----鈣 | B.生活常識 防止鐵欄桿生銹------刷油漆 軟化硬水-----煮沸 鍋里的油著火-----蓋上鍋蓋 |
C.先后順序的認(rèn)識 燃?xì)庑孤?--先開排氣扇,再關(guān)閉閥門 制取氣體---先加藥品,再查氣密性 掏沼氣池---先做燈火實(shí)驗(yàn),再進(jìn)入 | D.環(huán)保與物質(zhì)利用 防止水污染------使用無磷洗衣粉 減少汽車尾氣污染------使用乙醇汽油 減緩溫室效應(yīng)----減少化石燃料使用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子的相對原子質(zhì)量 | B. | 10克二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù) | ||
C. | 硫酸的相對分子質(zhì)量 | D. | 10克鐵中所含原子的相對質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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