金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
(1)圖1是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,請(qǐng)說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)? 。(答出一點(diǎn)即可)
(2)圖2中兩塊金屬片互相刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是 。
(3)將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放),加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升),可以觀察到焊錫稍加熱即熔化,繼續(xù)加熱錫熔化,鉛最后熔化。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(8分)金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 。鐵生銹實(shí)質(zhì)是鐵與 等物質(zhì)共同作用,寫出一種生活中的防銹方法 。
(2)上海世博會(huì)展館用到多種材料。下列應(yīng)用中屬合成材料的有 (填序號(hào))。①鋼筋混凝土 ②新型陶瓷 ③高強(qiáng)度鋁合金 ④聚氟乙烯制造的墻外層膜
(3)某研究學(xué)習(xí)小組經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、(④)、⑤、⑥、⑦、Pt、Au
①上述金屬活動(dòng)性順序中⑥的元素符號(hào)是 ;
②已知錳鹽中錳元素顯+2價(jià)。寫出一個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng):
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
金屬材料包括純金屬和合金,鐵的合金包括 和 ,兩者的區(qū)別主要是含碳量不同;而廣泛用于航空、航天、航海等領(lǐng)域,被稱為21世紀(jì)重要金屬材料的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具,隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。
(1)鐵與空氣中的水和________直接接觸會(huì)導(dǎo)致鐵制品的銹蝕。
(2)不銹鋼屬于________(填序號(hào))。
A.純凈物 | B.金屬材料 | C.合成材料 | D.復(fù)合材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域,南海不但資源豐富,還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”,這里有世界上最繁忙的航線,因此引起周邊國家的窺視.
(1)海水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的是 .(填序號(hào))
A.蒸餾 | B.蒸發(fā) | C.過濾 | D.沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?(用元素符號(hào)表示) 。
(2)在空氣中(填“鋁”或“鐵”) 制品更耐腐蝕。
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號(hào)) 。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”) 。
(5)小林同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。
①若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是 。
②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中任意二個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2、AgNO3的工業(yè)廢水中,充分反應(yīng)后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;濾液中一定含有的金屬離子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是 (填“合成材料”或“金屬材料”)。
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 (填序號(hào))。
A.金屬的導(dǎo)電性 | B.金屬的耐腐蝕性 |
C.金屬的硬度 | D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組為了探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:將鋁絲伸入硫酸銅溶液中,反應(yīng)的方程式為 。
實(shí)驗(yàn)二:向鐵粉中加入過量的稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是 ,充分反應(yīng)后溶液中的陽離子有 。
通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出金屬的化學(xué)性質(zhì)有 。利用金屬的化學(xué)性質(zhì)可知,把Zn轉(zhuǎn)化成ZnSO4的方法是將Zn和 溶液反應(yīng)。
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