分析 (1)玻璃棒在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中的作用是引流;
(2)根據(jù)造成得到的液體渾濁的原因分析;
(3)過(guò)濾中用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒;
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
解答 解:(1)在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的作用是引流.
故答案為:引流.
(2)造成濾液渾濁的原因有很多,其中濾紙破損或液面高于濾紙邊緣都會(huì)造成液體沿濾紙和漏斗間的縫隙流下使濾液渾濁、使用的儀器不干凈也會(huì)造成濾液渾濁;此時(shí)應(yīng)該找出原因并改正錯(cuò)誤后,再過(guò)濾一次;
故答案為:濾紙破損;液面高于濾紙邊緣;儀器不干凈;找出原因并改正,再過(guò)濾一次.
(3)過(guò)濾中用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒;
故答案為:漏斗.
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
故答案為:煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的作用,以及過(guò)濾操作中玻璃棒的作用、過(guò)濾的注意事項(xiàng),難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 涉及到五種物質(zhì) | B. | 分子的種類(lèi)不變 | C. | 屬于分解反應(yīng) | D. | 原子的種類(lèi)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:往裝有碳酸氫鈉溶液的試管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入鹽酸直至恰好完全反應(yīng) | 滴入酚酞時(shí)的現(xiàn)象:酚酞變成紅色; 逐滴加入鹽酸的現(xiàn)象:有氣泡冒出,且溶液逐漸變成無(wú)色. | 兩者反應(yīng)時(shí),碳酸氫鈉溶液堿性消失 |
實(shí)驗(yàn)2:往裝有鹽酸的試管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入足量的碳酸氫鈉溶液 | 酚酞不變色;加入碳酸氫鈉,溶液中出現(xiàn)氣泡,無(wú)色酚酞變成紅色. | 兩者反應(yīng)時(shí),鹽酸溶液酸性消失 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N點(diǎn)表示t2℃時(shí)甲溶液為飽和狀態(tài) | |
B. | 降溫或蒸發(fā)可使乙物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶出來(lái) | |
C. | 甲、乙飽和溶液從t1℃到t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均保持不變 | |
D. | t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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