【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體的部分工藝流程如下圖：

（1）本流程中“濃縮”、“結(jié)晶”屬于 變化。

（2）濾液2中可利用的物質(zhì)除水外，還有 (填化學(xué)式）。

（3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化鋇晶體產(chǎn)量的有 (選填序號）。

①將毒重石進(jìn)行粉碎�、诩尤胱懔康南←}酸 ③將濾液2通入到濾液1中

【答案】 （1）物理 (2）BaCl2 (3）①②③

【解析】

試題分析：(1） “濃縮”、“結(jié)晶”都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；(2）濾液2是結(jié)晶析出晶體后剩下的溶液，為氯化鋇的飽和溶液，故濾液2中可利用的物質(zhì)除水外，還有氯化鋇；(3）①將毒重石進(jìn)行粉碎可以增大與鹽酸的接觸面積，加快反應(yīng)速率并使碳酸鋇全部轉(zhuǎn)化為氯化鋇；②加入足量的稀鹽酸使碳酸鋇完全轉(zhuǎn)化為氯化鋇，提高原料利用率和氯化鋇晶體產(chǎn)量；③濾液2是飽和的氯化鋇溶液，通入到濾液1中可以提高原料利用率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質(zhì)組成，為確定其成分，相關(guān)實驗及現(xiàn)象如下（微溶性物質(zhì)按可溶處理）：

綜合分析上述實驗，回答下列問題：

（1）原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是　 ；

（2）無色溶液a中一定含有的溶質(zhì)是　 　；

（3）原白色固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在，要確定其是否存在，還需補充的實驗是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是( )

A. 海水蒸發(fā) B. 冰雪融化 C. 動植物的腐敗 D. 山體滑坡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）宏觀與微觀的橋梁——粒子結(jié)構(gòu)模型

微觀粒子看不見、摸不著，化學(xué)家通過模型來說明他們心目中粒子的“模樣”，揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)特點，解釋微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，模型化的方法是化學(xué)科學(xué)重要的思想工具。試回答下列問題：

（1）原子的結(jié)構(gòu)

一百多年來，化學(xué)家借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型，逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗，并通過不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論。

①下圖兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的，其中（填代號，下同）

是由湯姆森提出的。

②下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中，湯姆森的觀點是（填代號，下同） ，盧瑟福的觀點是 。

A．原子是不可分的 B．原子是可分的

C． 原子呈球形 D． 在球體內(nèi)充斥著正電荷，電子鑲嵌其中

E．帶正電荷的原子核居于原子的中心

F．帶正電荷的原子核很小，但集中了原子的大部分質(zhì)量

G．電子帶負(fù)電

H．電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運動

（2）離子的結(jié)構(gòu)

在初中化學(xué)中，離子的結(jié)構(gòu)可以用離子的結(jié)構(gòu)示意圖來表示。在下圖中：

屬于陽離子的是（填代號，下同） ，屬于陽離子的是 。

（3）分子的結(jié)構(gòu)

下圖中（Ⅰ）和（Ⅱ）分別是兩個分子的微觀結(jié)構(gòu)模型。你認(rèn)為它們所代表的物質(zhì)的化學(xué)式是否相同？ ，二者是不是同一種物質(zhì)？ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法與“推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國”要求不相符合的是

A．合理使用農(nóng)藥 B．研發(fā)可降解塑料

C．大力提倡使用化石燃料 D．推廣使用無磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

請回答問題：

（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)

的溶解度；（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的

方法有 ；（填一種即可）

（3）t2℃時,將50gA物質(zhì)加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B．氮氣常用作保護氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請用相應(yīng)的化學(xué)符號和數(shù)字按下列要求填空．

（1）硫元素　 　 （2）正二價的銅元素　 　

（3）兩個氫離子　 　 （4）氨氣分子　 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）向20g鋅樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸）中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。試計算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。

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