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我們每天生活在不斷變化的物質世界里，下列屬于化學變化的是（　�。�

　                 

      A．冰雪融化    B．蠟燭燃燒    C．菠蘿榨汁 D．干冰升華


分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．

解：A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；

B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化，故B正確；

C、菠蘿榨汁是將菠蘿中的汁液提取出來，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯；

D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯．

故選B．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


研究表明，人體能夠吸收的是可溶性的鈣鹽．某補鈣品的主要成分為碳酸鈣，若每粒鈣片含1g碳酸鈣，則含鈣元素　　g，碳酸鈣是常見補鈣品中鈣元素質量分數最高的，但在人體吸收利用的過程中需消耗大量的胃酸，寫出有關的化學方程式　　．為了更好地吸收鈣元素，胃酸缺乏的人，服用該補鈣品的最好時間是在　　（填“飯前”、“飯后”、或“飯中”），用文字簡述理由：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學變化中通常伴隨著能量轉化，這是因為不同的物質包含的化學能大小不同，在化學變化中物質具有的化學能可以轉變?yōu)闊崮�、光能或電能等�?/p>

(1) 舉出一個從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子：                              ；

(2) 鎂條燃燒時，化學能轉化為          能和           能。

(3) 已知氫氣在氧氣中燃燒生成水的變化放出熱能。根據能量守恒原理，反應前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學能比反應后水包含的化學能        (填“高”或“低”)。

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


能源在人類社會發(fā)展過程中，起著重要的作用．

（1）天然氣的主要成分為（寫化學式）　，它與石油和　　均屬于化石燃料．

（2）石油的煉制得到很多產品，下列屬于石油煉制產品的是（填序號）　　．

①汽油②柴油③食用酒精

（3）人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及　　（只填一種）等新能源．其中氘的核能開發(fā)，被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一．已知氘和氫是同種元素，則氘原子核內的質子數為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房里發(fā)生的下列操作中，屬于化學變化的是（　　）

　 A．拉面條             B． 磨豆?jié){          

 C． 切黃瓜            D． 釀米酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途，主要利用其物理性質的是（　�。�

　   A． 大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球

　   B． 氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣

　   C． 干冰（固體二氧化碳）制造舞臺云霧繚繞的效果

　   D． 氧氣能幫助燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列常見的現象中，不發(fā)生化學變化的是(     )

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀下列材料，并回答有關問題：

材料1．臭氧是淡藍色氣體．大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境．但目前南極出現了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢．

材料2．復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．

材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧（化學式為O3）的裝置．利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．

（1）請總結出臭氧的有關知識：

①物理性質：　　；

②化學性質：　　；

③用途：　；

（2）請從分子構成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點：　；

（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式：　　；

（4）從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊．請再舉出一種物質，并說出其利與弊：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于鹽酸的用途中，不能用硫酸代替的是（　�。�

　

A．

除去鐵銹

B．

實驗室制取氫氣

　

C．

中和堿溶液

D．

實驗室制取二氧化碳

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