下列圖象能正確反應對應變化關系的是( )
A. 木炭還原氧化銅
B. 在密閉容器中燃燒紅磷
C. 在密閉容器中燃燒鎂條
D. 向過氧化氫溶液中加入二氧化錳
科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空:
(1)空氣中最多的氣體________;
(2)3個碳酸分子________;
(3)氯化鈉中的陰離子________;
(4)標出碳酸鈉中碳元素的化合價________;
(5)相對分子質量最小的氧化 物________;
(6)氫離子結構示意圖為________;
(7)氫氧化亞鐵________;
(8)硝酸鉀________。
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市南山雙語2019屆九年級人教版化學(1-4單元)上半期模擬化學試卷 題型:單選題
下圖是氣體物質的粒子示意圖,圖中“●”和“O”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質中,前者是純凈物,后者是混合物的是( )
A. 白糖水、啤酒 B. 澄清石灰水、氧氣
C. 冰水混合物、潔凈的空氣 D. 氮氣、氧氣
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
(1)小明為驗證質量守恒定律,做了鎂粉在空氣燃燒的實驗(如圖1),該反應的化學方程式是________。實驗結束,他發(fā)現鎂粉在空氣中充分燃燒后,產物中還有少量黃色固體。為了弄清黃色固體的成分,小明進行了如下實驗探究:
(2)(查資料1)
鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體。
氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,該氣體能是濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
(設計實驗)小明用圖2所示的實驗(部分操作沒有畫出),驗證黃色固體為Mg3N2, 請完成下列實驗報告。
(交流與思考)小明發(fā)現久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物種呢?他叫來了小亮、小紅一起進行了實驗探究:
操作步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量水,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | ___________ | 黃色固體為Mg3N2 |
(3)(猜想)小明認為可能是MgO;小亮認為可能是Mg2(OH)2CO3;小紅認為可能是 Mg(OH)2。
小紅認為小明的猜想是錯誤的,其理由是________。
(4)(查閱資料2)
Mg(OH)2受熱分解產生兩種氧化物。
② Mg2(OH)2CO3受熱分解產生三種氧化物。
(實驗探究)小亮進行實驗(見圖3),發(fā)現試管口有液滴出現,澄清石灰水變渾濁,同時試管內生成白色固體。
(實驗分析)實驗后,小亮認為小紅的猜想也是錯誤的,其理由是________。
(5)(實驗反思)要驗證小亮的猜想,實際上只需證明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。為了證明這一猜想,需要進行如下圖所示實驗中的________(填序號,下同)和________。
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
“分類”是學習化學的一種重要方法,以下分類正確的是( )
A. 純凈物:冰水、水銀、硬水
B. 大氣污染物:NO2、PM25、CO2
C. 硬水軟化的方法:煮沸、蒸餾、向水中加入明礬
D. 黑色固體物質:四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)來賓市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
水結冰時發(fā)生變化的是
A. 分子間隔 B. 分子的質量 C. 分子的性質 D. 分子的體積
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科目:初中化學 來源:廣東省陽江市2019屆九年級上學期第一次(10月)月考化學試卷 題型:單選題
幾位同學在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為不正確的是 ( )
A. 過氧化氫溶液的濃度一定相同 B. 催化劑的質量一定相同
C. 反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同 D. 反應容器的形狀一定相同
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