幾位同學(xué)在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對(duì)過氧化氫溶液分解速率的影響時(shí),他們?cè)诳刂谱兞康膯栴}上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是 ( )
A. 過氧化氫溶液的濃度一定相同 B. 催化劑的質(zhì)量一定相同
C. 反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同 D. 反應(yīng)容器的形狀一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 木炭還原氧化銅
B. 在密閉容器中燃燒紅磷
C. 在密閉容器中燃燒鎂條
D. 向過氧化氫溶液中加入二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)來賓市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示混合物的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省陽江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次(10月)月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出含義或用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)硫原子:_________;
(2)地殼中含量最高的金屬元素:__________;
(3)H2O中“2”的含義:__________________________________________ ;
(4)2個(gè)鈣離子_______;
(5)Ba2+ 中“2”的含義:______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省陽江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次(10月)月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氨氣密度比空氣小,極易溶于水,以下收集氨氣的方法正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_______________,分液漏斗中所加入的藥品是____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。上圖中的收集裝置,不能用來收集氧氣的是_________(填字母編號(hào))。
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種密度比空氣大,能溶于水的有毒氣體,其水溶液叫氫硫酸。小虹同學(xué)認(rèn)為可用E或F裝置收集硫化氫氣體,但小明同學(xué)經(jīng)過思考后,認(rèn)為E和F都有不合理之處,請(qǐng)你從既能收集硫化氫氣體又能保護(hù)環(huán)境的角度提出改進(jìn)的措施_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的思維方法,善于邏輯推理,能使你的頭腦變得更聰明。以下推理合理的是( )
A. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B. 元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)一定相似
C. H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定相同
D. 蠟燭燃燒生成CO2和H2O,,所以蠟燭的組成元素一定含有碳元素和氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答以下問題:
(1)選擇A與D組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或方程式)為_____;
(2)利用過氧化氫溶液和二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制取O2可選用裝置B,在該反應(yīng)中二氧化錳起_____作用,其中儀器①的名稱為_____;
(3)C裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存O2,需要O2時(shí)可用水將裝置中的O2排出,水應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入;
(4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
每年的3月22日是“世界水日”,中國(guó)水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(一)生活中的水.
(資料在線)我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄部分)。
感官指標(biāo):水質(zhì)無色無味且澄清透明。
化學(xué)指標(biāo):pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0mg/L,鋁<0.2mg/L。
細(xì)菌學(xué)指標(biāo):細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等.
(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo).而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是________(選填“原子”或“元素”)。
(2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計(jì)算:
①Ca(ClO)2中鈣:氯:氧元素的質(zhì)量比________;
②143gCa(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是________。
(二)探究水的組成
某;瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測(cè)定”為探究?jī)?nèi)容。
(查閱資料)
水難導(dǎo)電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。
(進(jìn)行試驗(yàn))如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。
(實(shí)驗(yàn)分析)兩個(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡,a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條________。分析得出:水通電的符號(hào)表達(dá)式為________,進(jìn)而推出水是由________組成的。
(定量研究)小組經(jīng)過多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水的組成.查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:________。
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