Question

自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容．

項目	標準
感官指標	無異味、異臭等
化學(xué)指標	pH6.5--8.5，銅＜1.0mg?L-1，鐵＜0.3mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游離氯≥0.3mg?L-1

（1）感官指標表現(xiàn)的自來水的

物理

性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是

D

．
A、吸附   B、沉淀   C、過濾   D、蒸餾
（3）長期飲用蒸餾水

不利于

（填“利于”或“不利于”）人體健康．
（4）水的硬度是一項重要的化學(xué)指標．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是

用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水

．
（5）小明同學(xué)去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：

①取水后加入明礬的作用是

吸附水中的懸浮雜質(zhì)

；濾液中加入活性炭的目的是利用其

吸附

性，除去水樣中的色素和異味．
②消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為

+6

．
（6）用上述制得的蒸餾水進行電解水實驗，請回答下列問題：
①實驗時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是

增強水的導(dǎo)電性

．
②某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積約是

20mL

．
③電解水的化學(xué)方程式為

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

，屬于

分解反應(yīng)

（填反應(yīng)類型）．

Answer 1

分析：（1）物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；
（2）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是蒸餾；
（3）蒸餾水不含人體所必需的一些微量元素，故長期飲用對人體不利；
（4）區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用肥皂水；
（5）明礬溶于水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì)；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0；
（6）欲正確解答本題，需熟悉電解水的實驗過程、現(xiàn)象、生成物以及氧氣和氫氣的體積比．

解答：解：
（1）由物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念可知二者的區(qū)別是：該性質(zhì)是否需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；由圖中信息可知，感官指標通常指的是物質(zhì)的異味、臭味等，屬于物理性質(zhì)；故答案為：物理；
（2）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是蒸餾；故選D；
（3）蒸餾水不含人體所必需的一些微量元素，故長期飲用對人體不利；故答案為：不利于；
（4）區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故答案為：用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
（5）①明礬溶于水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì)，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的；濾液中加入活性炭的目的是利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味；②化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0，在Na₂FeO₄中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，所以鐵元素的化合價+6；故填：吸附水中的懸浮雜質(zhì)；吸附；
（6）①實驗時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導(dǎo)電性．故填：增強水的導(dǎo)電性；
②某同學(xué)在完成電解水實驗時，其中發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，所以正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積約是20mL．故填：20mL；
③水在通電條件下，分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為，2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；屬于分解反應(yīng)．故填：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)．

點評：本題考查了學(xué)生對水的凈化、物質(zhì)的性質(zhì)等知識的掌握和應(yīng)用，難度不大，掌握相關(guān)知識即可順利解答．