10. 認(rèn)真細(xì)致的觀(guān)察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。以下分析你認(rèn)為合理的是 ()

   A. 在碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類(lèi)

   B. 某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥

   C. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

   D. 將濃鹽酸放置于空氣中濃度會(huì)減小，可證明濃鹽酸具有吸水性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5. 現(xiàn)有A〜G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液常用作干燥劑，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如下頁(yè)圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D       ，F(xiàn)       。

(2) 在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是       (填序號(hào)) 。

(3) 工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式       。

(4) 寫(xiě)出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        。


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


15. (10分)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：
【提出問(wèn)題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】甲 CO2  H2O ； 乙 CO  H2O；  丙 NH3 CO2  H2O； 丁 CO2  CO  H2O 
你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是。
【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”）。
（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷同學(xué)猜想成立。
（4）請(qǐng)寫(xiě)出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：
、。
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿(mǎn)足的條件是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

10. 在一定溫度下，對(duì)KN03的不飽和溶液進(jìn)行如下操作，將質(zhì)量變化填入下表。

 

溶質(zhì)質(zhì)量

溶劑質(zhì)量

溶液質(zhì)量

(1)加人少量KN03固體

 

 

 

(2)加人少量水

 

 

 

(3)蒸發(fā)少量水

 

 

 

 


 

 

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列處理事故的做法不合理的是（ ）

A．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶

B．油鍋著火，立即用水澆滅

C．燃著的酒精不慎碰到，立即用濕布蓋滅

D．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上稀碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6. 把鋁箔放人CuCl2溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會(huì)兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異�，F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)，其中沒(méi)有價(jià)值的是 (   )

   A. 小宇同學(xué)推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn)

   B. 小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液呈酸性并測(cè)定

   C. 小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗(yàn)

   D. 小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì)，更換后再實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5. 常溫下塊狀大理石投入足量稀硫酸中，剛開(kāi)始能產(chǎn)生氣體，但很快就停止，而將大理石粉末 逐步加人足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的是 ()

   A. 物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只和反應(yīng)的條件有關(guān)

   B. 反應(yīng)物之間必須直接接觸才會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)   

    C. 塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同

   D. 硫酸鋇粉末也可和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4. 下列有關(guān)金屬的說(shuō)法不正確的是 (   )

   A. 常溫下金屬均為固態(tài) .

   B. 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

   C. 生鐵的硬度比純鐵高

   D. 鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，不正確的是 (   )

A.硝酸鉀在20°C時(shí)溶解度是31. 6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31. 6g

   B. 蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物

   C. 在魚(yú)池中設(shè)立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量

   D. 冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達(dá)到飽和狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案