9.小周同學(xué)想用新鮮的樹葉制作“葉脈書簽”,需要通過下圖所示的流程配制氫氧化鈉溶液.

(1)氫氧化鈉溶液能用于制作葉脈書簽,是因為其具有腐蝕性;
(2)托盤天平左盤中固體氫氧化鈉的質(zhì)量為12g,量筒取水的體積為68 mL;
(3)步驟2操作有一明顯錯誤:稱量氫氧化鈉固體不能放在紙上;
(4)步驟5的實驗現(xiàn)象是固體溶解,溶液的溫度升高;
(5)所有操作改進(jìn)后,取步驟5所得溶液10g,加40g水進(jìn)行稀釋,所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3%.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及溶液配制的知識、實驗操作的注意事項進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)氫氧化鈉具有腐蝕性,可用于制作葉脈書簽,故填:腐蝕;
(2)稱量氯化鈉的質(zhì)量為:80g×15%=12g,水的質(zhì)量為80g-12g=68g,即68mL,故填:12;68;
(3)步驟2中稱量氫氧化鈉的質(zhì)量,由于氫氧化鈉具有腐蝕性和潮解性,不能放在紙上稱量,故填:稱量氫氧化鈉固體不能放在紙上;
(4)氫氧化鈉易溶于水且放出熱量,故會觀察到固體溶解,溶液的溫度升高的現(xiàn)象,故填:固體溶解,溶液的溫度升高;
(5)所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{10g×15%}{10g+40g}×100%=3%$,故填:3%.

點評 本題考查的是溶液配制的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列材料中屬于天然有機(jī)高分子材料的是(  )
A.蠶絲B.生鐵C.尼龍D.玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.泰安名勝古跡眾多,文化遺存豐富,被列為世界自然和文化遺產(chǎn),下列是有關(guān)民間流傳工藝中包含化學(xué)變化的是( 。
A.石頭做成工藝品擺件B.剪紙成窗花
C.糖捏成糖人D.黏土燒制陶瓷器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),合理利用會造福人類,能為人類生活提供豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),否則會給人類帶來危害.
(1)市場有“葡萄糖酸鋅”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“加碘食鹽”等商品,這里的鋅、氟、鈣、碘應(yīng)理解為①(選填序號)
①元素  ②原子  ③分子  ④氧化物
(2)下列食物中富含糖類的是A(選填字母序號)

(3)當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時,可能患有的疾病是C(選填字母序號)
A.壞血病  B.夜盲癥  C.骨質(zhì)疏松
(4)用工業(yè)明膠生產(chǎn)的藥用膠囊(被稱為“毒膠囊”)由于有害元素含量嚴(yán)重超標(biāo)已被嚴(yán)令禁止使用;一些不法分子從垃圾中提煉出來的食用油(被稱為“地溝油”)往往含有一些有毒物質(zhì)或有害物質(zhì)或毒素或細(xì)菌和病毒等,使用后會嚴(yán)重危害健康,因此被禁止使用.(不必答出具體物質(zhì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.檸檬酸(C6H8O7)是一種常見的有機(jī)酸,用棉花蘸取檸檬酸溶液,擦洗杯子內(nèi)的茶漬.
(1)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:1,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為$\frac{16×7}{12×6+1×8+16×7}×100%$.
(2)現(xiàn)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的檸檬酸溶液,實驗操作如下:
①稱量80g檸檬酸固體;②用量筒量取120 mL水(ρ≈1g/cm3);③溶解;④裝瓶、貼標(biāo)簽:在右圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.
整個實驗過程中用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒.
(3)若將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的檸檬酸溶液,稀釋成10%的檸檬酸溶液,需加水150g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.請根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖A實驗中銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明了可燃物燃燒需滿足的條件是燃燒需要氧氣.
(2)在配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液時,采用如圖B方式量取水的體積,將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”.
(3)圖C蒸發(fā)操作時,玻璃棒攪拌的目的是防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺.
(4)D實驗驗證二氧化碳與水反應(yīng)的現(xiàn)象為干花不變色,濕花變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.如圖中的A~I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物;B、G、H為單質(zhì)且B的元素在地殼中的含量位居第三;D、H為黑色固體;C、E、F均由三種元素組成且F溶液為淺綠色;圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
(1)寫出B的化學(xué)式Al;E的化學(xué)式CuSO4
(2)A~I(xiàn)不包括以下f(填字母).
a.金屬單質(zhì)     b.非金屬單質(zhì)     c.金屬氧化物     d.非金屬氧化物     e.酸     f.堿     e.鹽
(3)反應(yīng)①、②和③的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2Al+3FeSO4=Al2(SO43+3Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示,其中①是中和反應(yīng),乙是一種紅色粉末,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)能互相反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),回答下列問題
(1)A的化學(xué)式是CaCO3;E的一條化學(xué)性質(zhì)冶煉金屬.
(2)B→D的基本反應(yīng)類型化合反應(yīng);
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.廚房里發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.西瓜榨成汁B.土豆切成片C.黃瓜拍成塊D.大米釀成酒

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