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下列敘述正確的是

A.用小蘇打治療胃酸過多 B.用氫氧化鈉改良酸性土壤

C.用鐵桶長時問存放硫酸銅溶液 D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)化學(解析版) 題型:填空題

鋁是一種常見的金屬,用途十分廣泛.請回答下列問題:

(1)如圖甲是鋁在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖.鋁的相對原子質量是 .圖乙原子結構示意圖所對應的元素與鋁元素化學性質相似的是 (填字母序號)

(2)氮化鋁(AIN)是一種良好的耐熱沖擊材料,氮化鋁中鋁元素的化合價為+3價,則N元素的化合價為

價.

(3)氮化鋁遇水緩慢反應產生一種白色膠狀物質氫氧化鋁和氨氣(NH3),則該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題

下列除去雜質(少量)的方法中正確的是( )

選項
 

物質
 

雜質
 

除雜方法
 

A
 

CaCO3固體
 

CaO
 

加足量稀鹽酸,過濾
 

B
 

O2氣體
 

H2O
 

通過濃硫酸洗氣、收集
 

C
 

Cu(NO3)2溶液
 

AgNO3
 

加過量Fe粉,過濾
 

D
 

NaCl固體
 

KNO3
 

配成熱飽和溶液,降溫結晶、過濾、洗滌、干燥
 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)化學(解析版) 題型:填空題

實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2氣體。

(1)寫出實驗室制取CO2的化學方裎式:_______________。

(2)若用右圖所示裝置(固定裝置省略)制CO:。連接好裝置后, 需檢查裝置的氣密性。具體操作方法是:先_______________(填字母,下同),后_______________若導管口有氣泡,放手后導管內上升一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好。

A.用手捂住試管 B.將導管一端浸入水中

(3)實驗窒收集CO2可用的方法是_______(填字母)。

A.排水法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法

(4)實驗室常用澄清石灰水檢驗CO2,寫出反應的化學方程式:____________________。

(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發(fā)生裝置中產生的氣體進行除雜,實驗裝置如下:

查閱資料:I.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。

Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應選用_______(填字母)。

A.濃硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液

②裝置丙的作用是____________。

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

鑒別下列各組物質,不能達到目的的是

A.黃銅片和純銅片:相互刻劃比較硬度

B.棉線和羊毛線:灼燒后聞氣味

C.硫酸銨固體和氯化銨固體:加熟石灰混合研磨后聞氣味

D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體:加水溶解后測溫度

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列有關分子的說法中,不正確的是

A.分子的質量和體積都很小 B.溫度升高,分子的體積變大

C.分子在不停她運動 D.溫度越高,分子運動速率越快

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質屬于純凈物的是

A. 鹽水 B. 石油 C. 生鐵 D. 氫氣

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列關于干冰升華過程的說法正確的是

A.二氧化碳分子的體積變大 B.二氧化碳分子的質量變小

C.二氧化碳分子的種類改變 D.二氧化碳分子間的間隔變大

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)化學(解析版) 題型:探究題

化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如右圖)。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網上得到一些白色固體。

(1)請寫出鎂條燃燒的化學方程式____________。

(2)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。有人認為這個反應不遵循質量守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結果的原因可能是:_______________。

(3)小紅按右下圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產物中有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么?

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

_______________________

_______________________

【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是_______________________;

②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是:_______________________ ;

③同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒,于是對燃燒條件又有了新的認識:_______________________。

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