下圖是實驗室制備氣體的部分裝置:

(1)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制備一瓶氧氣用于性質實驗。

①該方法制得O2的化學方程式是______________________________________。

②可選用_____和________(填序號)裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:把導管口放入水中,然后_____________________,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。

(2)氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。

①實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性,可選用_______(填序號)與E裝置組合,在E導管口點燃。實驗過程是:組裝儀器——>檢查裝置氣密性——>裝入藥品制備氫氣——>_____________——>點燃。

②電解水也可制得H2。裝置如圖F,_________管中產(chǎn)生的是氫氣。

③氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一,科學家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_________。

A.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應

B.在催化劑作用下,利用太陽能光解水

C.利用煤燃燒發(fā)電,再電解水

D.利用風能、水力發(fā)電,再電解水

2KClO32KCl + 3O2↑ B C 雙手握住試管 A 驗純 甲 BD 【解析】(1) ①氯酸鉀在加熱條件下,在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,化學方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑;②氯酸鉀法制氧氣應選擇加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置B;氧氣的密度比空氣的大,可選擇向上排空氣法收集裝置C;檢查裝置氣密性的方法是:把導管口放入水中,然后雙手握住試管,觀察到有氣泡冒出,或松開...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級結課考化學試卷 題型:填空題

酸、堿、鹽等類物質就在我們身邊。

(1)食醋中含有__________(填名稱),檸檬中含有__________(填名稱);焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一(鹽)__________(填化學式,下同),爐具清潔劑中含有(堿)__________

(2)固體氫氧化鈉曝露在空氣中,容易__________而使表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做__________,同時還會吸收空氣中的二氧化碳而變質,該反應的化學方程式是__________,因此,氫氧化鈉固體必須__________保存。

(3)為了檢驗忘記了蓋瓶蓋的氫氧化鈉溶液是否變質,分別取少量樣品進行如下實驗,其中能達到實驗目的的是__________(填序號)。

A.向樣品中滴加酚酞溶液 B.向樣品中滴加氯化鎂溶液

C.向樣品中滴加稀硝酸 D.向樣品中滴加氫氧化鋇溶液

醋酸 檸檬酸 NaHCO3 NaOH 吸收水分 潮解 CO2+2NaOH=Na2CO3+ 2H2O 密封 CD 【解析】(1)食醋中含有醋酸;檸檬中含有檸檬酸;焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO3;爐具清潔劑中含有的堿是氫氧化鈉; (2)固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水分使表面變潮濕的現(xiàn)象叫潮解;同時氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質,該反應的方程式為CO2+2N...

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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:計算題

為了測定某粉末狀黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質量分數(shù),某同學稱取m g的黃銅樣品放入燒杯中,再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中,均充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸質量(g)

10

10

10

10

剩余固體的質量(g)

9.10

8.45

7.80

7.80

(1)通過計算確定m的值為__________。

(2)銅鋅合金中銅的質量分數(shù)為多少_________?(寫出(1)、(2)計算過程)

(3)求所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)__________。(寫出計算過程)

9.75 80% 7.3% 【解析】本題考查了溶質質量分數(shù)與化學反應方程式相結合的計算。根據(jù)所給的實驗數(shù)據(jù)分析每次加入10g稀鹽酸固體剩余物質量的變化,明確參加反應的是固體中的鋅,并分析反應進行的情況,這是解決本題的關鍵。 (1)根據(jù)金屬活動性可知,銅排在氫后,不能與稀鹽酸發(fā)生反應,發(fā)生反應的是鋅,減少的固體的質量就是參加反應的鋅的質量,由于第三次加入鹽酸固體繼續(xù)減少,說明第二次加入的...

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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗,得到三種金屬間的轉化關系(如圖所示,箭頭表示能發(fā)生反應)。則三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )

A. 乙、甲、丙 B. 丙、乙、甲

C. 乙、丙、甲 D. 丙、甲、乙

D 【解析】甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗,根據(jù)圖示可知,甲能與鹽溶液反應生成乙,說明甲的活動性比乙強;丙能與鹽溶液反應生成甲,說明丙的活動性比甲強;丙能與鹽溶液反應生成乙,說明丙的活動性比乙強;則三種金屬活動性由強到弱的順序是丙、甲、乙。故選D。

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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W式:C10H14N2),下列有關說法正確的是( )

A. 尼古丁分子中含有氮分子 B. 尼古丁的相對分子質量為162g

C. 尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成 D. 尼古丁分子中碳、氫原子個數(shù)比為5:7

D 【解析】A、尼古丁分子是由原子構成的,尼古丁分子中含有氮原子,不含氮分子,錯誤;B、相對分子質量的單位符號不是“g”是“1”,常省略不寫,錯誤;C、由化學式可知,尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的,錯誤;D、一個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子構成的,尼古丁分子中碳、氫原子個數(shù)比為10:14=5:7,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018年中考化學試卷 題型:填空題

金屬錳(Mn)及其化合物用途廣泛。鐵錳合金(錳鋼)可用作大型體育場館的網(wǎng)封架屋頂材料、鐵軌、橋梁等。部分錳的化合物的顏色及溶解性見下表,回答下列問題。

物質

KMnO4

MnO2

MnSO4

Mn(OH)2

MnO(OH)2

顏色

暗紫色

黑色

白色

白色

棕色

溶解性

易溶

難溶

易溶

難溶

難溶

(1)KMnO4讀作______________,廣泛用作醫(yī)藥殺菌劑和防臭劑。

(2)將適當比例的鐵礦石(Fe2O3)、軟錳礦(MnO2)、焦炭混合加入高爐,通入熱空氣熔煉,可得到鐵錳合金。用化學方程式表示生成金屬錳的過程:

①C + O2CO2;② _______________________;③ ________________________。

(3)已知:①MnSO4+2NaOH=Mn(OH)2↓+Na2SO4; ②2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2 若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置,預測可觀察到的現(xiàn)象是______________。

高錳酸鉀C + CO2 2CO2CO + MnO2Mn + 2CO2產(chǎn)生白色沉淀,靜置后,白色沉淀變棕色 【解析】 (1)KMnO4讀作高錳酸鉀;(2)生成金屬錳的過程:①C + O2CO2;② 碳和二氧化碳高溫條件下反應生成一氧化碳,產(chǎn)生還原劑,方程式為:C + CO2 2CO;③ 一氧化碳和二氧化錳在高溫條件下反應生成錳和二氧化碳,反應方程式為:2CO + MnO2Mn + 2CO...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018年中考化學試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. X>Z>Y D. Y>X>Z

B 【解析】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明X在Z后,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。

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科目:初中化學 來源:山東省樂陵市2017-2018學年八年級下學期月考化學試卷 題型:綜合題

如圖是初中化學中的一些重要試驗,請回答;

用A圖測定的結果是天平不平衡,其原因是______.

圖紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為______關于該實驗的下列說法中,正確的是______填序號

實驗時紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實驗前先檢驗裝置的氣密性;最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.

某同學利用C圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.

反應后二氧化碳氣體逸出; 4P+5O22P2O5 燒杯內壁有水珠 【解析】本題主要考查了質量守恒定律及其應用,空氣組成的測定等。 (1)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應的碳酸鈉和稀鹽酸的質量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質量之和,由于反應后二氧化碳氣體逸出,乙中反應后天平不平衡; (2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學方程式是4P+5O22P2O5;①利用...

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科目:初中化學 來源:河南省原名校2018屆九年級考第四次大聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題

向盛有少量碳酸鉀溶液的試管里滴入澄清石灰水。

(1)康康同學在配制該碳酸鉀溶液時,量取水時俯視讀數(shù),則會導致溶液濃度如何變化____?

(2)加入澄清石灰水的過程中,溶液中的溶質可能是:氫氧化鉀和氫氧化鈣;氫氧化鉀;你的猜想是什么_______________?

(3)請設計實驗驗證你的猜想_____________。(簡要寫出實驗步驟現(xiàn)象和結論)

偏大。 碳酸鉀和氫氧化鉀。 取少量樣品,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀產(chǎn)生,證明有K2CO3;靜置,向上層清液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色,證明有KOH。 【解析】(1) ,在配制該碳酸鉀溶液時,量取水時俯視讀數(shù),則導致量取水的量偏少,則會導致溶液濃度偏大;(2)氫氧化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,加入澄清石灰水的過程中,分析反應后的成分時,除考慮生成物外...

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