【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的部分信息．

（1）列出的18種元素中，有種屬于金屬元素．
（2）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一周期元素的原子具有相同的數(shù)．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該粒子所屬元素位于周期表的第周期．
（3）觀察硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，在下圖中填空：

①；②

【答案】
（1）5
（2）電子層；三
（3）得；Na2S
【解析】解：（1）根據(jù)漢語名稱帶钅字旁的為金屬元素，所以共有5種金屬元素；（2）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù)，比較圖中的電子和質(zhì)子數(shù)可以知道， 失掉了兩個(gè)電子，所以其原子應(yīng)該有三個(gè)電子層；（3）硫元素最外層為六個(gè)電子，易得兩個(gè)電子而變成陰離子，而鈉元素的最外層有一個(gè)電子已失去而帶一個(gè)單位的正電荷，變成陽離子，故其組成的化學(xué)式為：Na2S；
故答案為：（1）5（2）電子層； 三；（3）得；Na2S；
（1）由漢語名稱的“偏旁”可知，屬于金屬元素的有幾種；（2）同一周期的元素具有相同的電子層數(shù)；（3）非金屬元素的最外層電子多余四個(gè)，易得電子，而變成陰離子，金屬元素易失去電子而變成陽離子；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.混凝土
B.塑料
C.生鐵
D.陶瓷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液，確認(rèn)已變質(zhì)．某學(xué)習(xí)小組展開如下探究，確定該溶液的成分，并進(jìn)一步從變質(zhì)的溶液中回收氫氧化鈉．
【問題1】久置的氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)？還是部分變質(zhì)？
（1）【探究1】確定該溶液中溶質(zhì)的成分．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量溶液于試管中，向溶液中滴加
溶液，并不斷振蕩．

白色沉淀產(chǎn)生

該溶液部分變質(zhì)，含有
碳酸鈉和氫氧化鈉．

②將步驟（1）反應(yīng)后的混合物靜置，取少量上層清液，滴加2～3滴酚酞試液．


（2）【反思】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示），因此氫氧化鈉溶液必須密封保存．
（3）【問題2】如何從變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中回收得到較純凈的氫氧化鈉固體． 【探究2】回收純凈的氫氧化鈉固體．（已知：氫氧化鈉溶解度隨溫度升高增大明顯）

請(qǐng)回答下列問題：
①試劑X是 ， 系列操作z中步驟②的名稱是 ．
②探究1中的物質(zhì)檢驗(yàn)和探究2中的除雜提純都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，但二者目的不同，請(qǐng)說明． ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A;B;C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)，A;C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3
C.將t2℃時(shí)A;B;C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，E俗稱純堿，它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．
請(qǐng)問答下列問題：

（1）D的化學(xué)式是 ， A的化學(xué)式是 ．
（2）寫出E→F的化學(xué)方程式 ．
（3）圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到四種基本反應(yīng)類型中的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程是通過物理變化獲得能量的是（ ）
A.風(fēng)力發(fā)電
B.天然氣燃燒發(fā)電
C.燒火取暖
D.煤油燃燒推動(dòng)長(zhǎng)征五號(hào)火箭升空

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了確定某化肥的種類，下列探究過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.觀察其外觀，為白色晶體
B.聞其氣味，無明顯氣味
C.測(cè)其溶解性，可溶于水
D.加熟石灰研磨，有刺激性氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉原子Na與鈉離子Na+相比較，下列說法正確的是
A．具有相同的核電荷數(shù)
B．具有相同的電子層數(shù)
C．具有相同的化學(xué)性質(zhì)
D． ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀是重要的農(nóng)用化肥，也是制造黑火藥的原料之一．在某一溫度下加熱硝酸鉀產(chǎn)生了亞硝酸鉀（KNO2），同時(shí)還產(chǎn)生了一種氣體，其化學(xué)方程式為2KNO3 2KNO2+ ．
（1）請(qǐng)將上述化學(xué)方程式補(bǔ)充完整．
（2）求101g硝酸鉀完全分解產(chǎn)生氣體的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案