精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
元素在自然界中分布并不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國富鎢礦等，從整個地殼中元素含量的多少分析，最多的是（　�。�
A、鋁B、硅C、氧D、鐵
考點：地殼中元素的分布與含量
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：地殼中元素的質量分數(shù)，由高到低的前五種元素分別是：氧、硅、鋁、鐵、鈣．含量最豐富的是氧元素，鋁是含量最多的金屬元素．
解答：解：A、鋁是含量最多的金屬元素，故選項錯誤；
B、硅元素占第二位，故選項錯誤；
C、含量最豐富的是氧元素，占第一位，故選項正確；
D、鐵是第四位，故選項錯誤；
故選C．
點評：本考點考查了地殼中各種元素的含量和有關的信息，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在化學實驗和科學研究中，水也是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個H+，形成水合氫離子（H3O+）．下列對上述過程的描述不合理的是（　�。�
A、元素的種類沒有變
B、微粒的組成發(fā)生了改變
C、微粒的化學性質發(fā)生了改變
D、與水分子相比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法正確的是（　�。�
A、該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
B、反應中原子、分子個數(shù)都不變
C、生成物的分子個數(shù)比為1：1
D、圖中有兩種單質和兩種氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列等量關系不一定正確的是（　　）
A、核電荷數(shù)=電子數(shù)
B、原子序數(shù)=質子數(shù)
C、質子數(shù)=中子數(shù)
D、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用特定的托盤天平（配套的砝碼盒中的砝碼是：20g的砝碼兩個，50g、10g、5g各一個），稱某物體的質量，下面記錄質量正確是（　　）
A、105gB、50g
C、50.1gD、50.01g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列方框中，能正確表示符號2H意義的示意圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關微粒的說法錯誤的是（　�。�
A、含氧元素的化合物是氧化物
B、空氣是由幾種單質和幾種化合物組成的混合物
C、過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成
D、混合物的組成中肯定含有兩種或兩種以上的元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有下列幾種物質：A．鹽酸   B．硫酸    C．熟石灰    D．硫酸銅    E．純堿    F．食鹽；請選擇合適的標號（A～F）填空（不得重復）
（1）少量存于胃液中幫助消化的是
 
； 
（2）常用來降低土壤酸性的是
 
；
（3）在日常生活中用做調味劑的是
 
；
（4）用來清除鐵銹的物質
 
；
（5）農業(yè)上用于配制波爾多液的是
 
；
（6）做饅頭時用于除去面團發(fā)酵生成的酸的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

我們學習生物學已經知道：人體通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出的是二氧化碳和水蒸氣．
【提出問題】人體所排出的CO2究竟是空氣中原有的，還是代謝的最終產物？
設計并進行實驗】為了證實這個問題，某化學小組設計了用如圖的裝置進行實驗：
（1）人吸氣時應將活A
 
，（填“打開”或“關閉”，下同）活塞B
 
．
（2）人呼氣時應將活塞A
 
，活塞B
 
．在Ⅱ中看到的現(xiàn)象是
 
．
（3）試劑瓶Ⅰ的作用是
 
，試劑瓶Ⅱ的作用是
 
．
【歸納結論】將上述實驗反復操作就能證明二氧化碳是來自人進行氣體交換時產生的，而不是空氣．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案