用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是

A. NaCl、NaOH、NH4NO3 三種固體 (水)

B. K2CO3、Na2SO4、BaCl2三種溶液 (稀硫酸)

C. 鐵粉、碳粉、氧化銅粉末 (稀鹽酸)

D. NaOH、NaCl、Na2SO4三種溶液 (酚酞)

D 【解析】A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉溶于水溫度幾乎無(wú)變化，可以鑒別，不符合題意；B、稀硫酸與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與Na2SO4溶液不反應(yīng)，可以鑒別，不符合題意；C、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣，與碳粉不反應(yīng)，與氧化銅粉末反應(yīng)生成氯化銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末溶解溶液變藍(lán)，可以鑒別，不符合題意；D、無(wú)色酚...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃的原因是

A. 紙張不是可燃物,不能燃燒

B. 空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒

C. 風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

D. 風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了

C 【解析】A、紙張是可燃物，能燃燒，不符合題意；B、燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，不是空氣不足，紙張不會(huì)燃燒的原因，不符合題意；C、風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)，紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃，符合題意；D、物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的本身的屬性，一般不能改變，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省岳陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①石墨②熟石灰③稀有氣體④氯化鈉⑤純堿，請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：

（1）常用于制作電極的是_____；

（2）常用于消除公路積雪的是_____；

（3）常用于改良酸性土壤的是_____；

①； ④； ②。 【解析】 (1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用于制作電極；(2)氯化鈉溶于水使溶液的凝固點(diǎn)降低，常用于消除公路積雪；(3)熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

(1)儀器a、b的名稱：a________，b________。

(2)若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選____；待收集完畢后應(yīng)先_______，再________________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是___________；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。

鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4== K2MnO4+MnO2+ O2↑ D 撤離水槽內(nèi)的導(dǎo)管 熄滅酒精燈 集氣瓶中沒(méi)有鋪一層細(xì)砂(或集氣瓶中沒(méi)有存少量水或鐵絲與集氣瓶?jī)?nèi)壁接觸 C c 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、鐵在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義。

(1)2個(gè)氫分子__________ (2)銨根離子__________

(3)水中氫元素化合價(jià)為＋1價(jià)__________ (4)2C___________

2H2 NH4+ 2O 兩個(gè)碳原子 【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。 （1）分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氫分子可表示為：2H2； （2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。銨根離子可表示為：NH4+； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某純凈物X在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：2X＋5O2 4 CO2＋2H2O,則X的化學(xué)式是

A. C2H4 B. C2H5OH C. C2H2 D. CH4

C 【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2X＋5O2 4CO2＋2H2O，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為10，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、10、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有4個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H2。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. H2 B. Fe C. CO2 D. KCl

B 【解析】A、氫氣是氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，不符合題意；B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，符合題意；C、CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；D、KCl是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和________。

(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

③硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒。回答下列問(wèn)題：

A．硒原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_______。

B．硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子________相同。

C．寫(xiě)出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

離子 得到 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O A．34 B．最外層電子數(shù) C．Se+O2SeO2 【解析】 (1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。(2)①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子。②二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。③A．硒原子的核電荷數(shù)為34。B．硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省舟山市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

大理石是含雜質(zhì)的碳酸鈣，因具有美麗花紋面被廣泛用于建筑物外墻、內(nèi)壁的貼面和地面鋪設(shè)。某同學(xué)想測(cè)出大理石樣品中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析。

(1)取一定量的大理石樣品置于圖甲的發(fā)生裝置中，用分液漏斗向下滴加鹽酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，產(chǎn)生的氣體用含有堿性物質(zhì)的吸收裝置充分吸收。分液漏斗中所加液體不選用硫酸，理由是_______________。

(2)反應(yīng)前，測(cè)得圖甲中錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量都為m克，實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪了圖乙，曲線a、b分別表示錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況。請(qǐng)根據(jù)曲線b分析計(jì)算出大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量______________。

(3)請(qǐng)綜合分析曲線a、b，計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。(結(jié)果精確到0.1％)

(4)計(jì)算后，該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思。他認(rèn)為分液漏斗中選用的鹽酸濃度偏大，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成較大影響，其原因是______________。

硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水、它會(huì)包裏在大理石表面，使酸溶液不能與大理石接觸.從而使反應(yīng)中止 碳酸鈣的質(zhì)量是5克 鹽酸的貭量分?jǐn)?shù)是18.25% 鹽酸濃度越大，揮發(fā)性越強(qiáng)，會(huì)揮發(fā)出更多的氯化氫氣體被吸收裝置吸收，導(dǎo)致二氧化碳測(cè)量值偏大，對(duì)結(jié)果有較大影響 【解析】 (1)制取二氧化碳時(shí)，常用石灰石或大理石和稀鹽酸，不用硫酸的原因是：硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水、它會(huì)包裏在大...

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