【題目】如圖是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,生成氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關系圖,其中正確的是(橫軸表示反應時間,縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)(
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:A、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,直到反應結束,不再發(fā)生變化,為一定值,故圖象與實驗操作過程對應. B、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,直到反應結束,不再發(fā)生變化,為一定值,氧氣的質(zhì)量應從原點開始,故圖象與實驗操作過程不對應.
C、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,而不是反應一段時間后才產(chǎn)生氧氣,故圖象與實驗操作過程不對應.
D、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,直到反應結束,不再發(fā)生變化,為一定值,而不是氧氣的質(zhì)量始終不變,故圖象與實驗操作過程不對應.
故選:A.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小楠同學要在實驗室中制備并檢驗二氧化碳.請結合下圖回答下列問題:
(1)寫出儀器A名稱是在此實驗中的用途:;
(2)請幫助小楠同學將實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及檢驗二氧化碳的裝置圖補充完整;
(3)實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為;
(4)二氧化碳能用向上排空氣法收集是因為不適宜用排水法收集的原因是

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【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法.下列選項分類不正確的是(

選項

類別

物質(zhì)

A

合金

鋼、焊錫、生鐵

B

食鹽、火堿、生石灰

C

有機物

甲烷、乙醇、葡萄搪

D

腐蝕性物質(zhì)

濃硫酸、氫氧化鈉


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.下列做法不符合這一主題的是(
A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝
B.沿河、湖畔地區(qū)大力發(fā)展旅游
C.生活污水集中處理后再利用
D.加強對水源附近的環(huán)境監(jiān)測

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是( ) ①核電荷數(shù)相同
②核外電子數(shù)相等
③電子層結構完全相同
④質(zhì)量幾乎相等
⑤質(zhì)子數(shù)相等
⑥Na+比Na穩(wěn)定.
A.①④⑤
B.①③⑤⑥
C.①④⑤⑥
D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( )
A.硝酸鉀
B.橄欖油
C.面粉
D.泥土

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分子模型可以直觀的表示分子的微觀結構(分子模型中,不同顏色、大小的小球代表不同的原子).如圖所示的分子模型表示的分子是(
A.HCHO
B.CO2
C.NH3
D.CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質(zhì)的檢驗、除雜或分離,所設計實驗方案合理的是( )

選項

實驗a的

實驗方案

A

除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2

加適量的稀硫酸后過濾

B

檢驗CO中混有CO2

通過灼熱的氧化銅粉末

C

除去N2中混有的O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

D

分離木炭粉和MnO2的混合物

加水溶解后過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鏌是近期剛確定中文名稱的元素,下列有關說法錯誤的是(
A.鏌元素為金屬元素
B.鏌的原子序數(shù)為115
C.鏌原子在的質(zhì)子數(shù)為115
D.鏌原子的核外電子數(shù)為173

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