【題目】請按要求回答下列問題:
(1)用化學(xué)符號表示:
碳酸鈉; 氧化銅; 2個氯化氫分子;
(2)如用“○”表示一個氫原子,請用“○”畫出下列粒子的微觀示意圖:
2H:; H2:;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識填空:
(1)甲圖中①代表的元素符號是 , 乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 , 地殼中元素含量最多的金屬元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式是。
(2)丙圖所示粒子屬于(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其微粒符號是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在生活中我們受到輕微的皮外傷的時候,醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員先用雙氧水對患處殺菌消毒后,摸一些碘酒。碘酒中的溶劑是____________,溶質(zhì)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.結(jié)晶法提純物質(zhì)的原理就是將易溶物質(zhì)變成難溶物質(zhì)使其從溶液中析出
B.使用天然氣代替煤炭作燃料可以從根本上防止溫室效應(yīng)
C.真金不怕火煉是指金的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,高溫下也不與氧氣反應(yīng)
D.飽和溶液就是在溫度和溶劑的量不變時不再溶解任何物質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測得某物質(zhì)中只含一種元素,關(guān)于該物質(zhì)的分類錯誤的是( )
A.可能是單質(zhì)B.可能是化合物
C.可能是純凈物D.可能是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出).物質(zhì)A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D是廚房中常用的調(diào)味品,F(xiàn)的溶液呈黃色,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成,請回答:
(1)寫出A、C、D的化學(xué)式:A 、C 、D .
(2)寫出①的基本反應(yīng)類型是 .
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_______,②_______。
(2)現(xiàn)有下列藥品:①過氧化氫溶液 ②高錳酸鉀 ③二氧化錳。若用A裝置制氧氣,可選用的藥品應(yīng)為_____(填序號)?捎肅裝置收集氧氣的原因是_______。用E裝置收集時,當(dāng)觀察到_______時,便可開始收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的裝置為_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。 檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_____。
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