下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
讀取液體體積
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
檢查裝置氣密性
D、
滴加液體
考點(diǎn):測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積.
B、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃.
C、檢查原理是通過氣體的發(fā)生裝置與輔助容器中的液體(一般是水)構(gòu)成一個(gè)密閉裝置,依據(jù)改變密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如冒氣泡、形成水柱、液面的升降等)來判斷其氣密性的好壞.
D、滴加液體時(shí),應(yīng)該“懸空中放”.
解答:解:A、讀取液體體積時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平.故A錯(cuò)誤;
B、不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈,以防引起火災(zāi).故B錯(cuò)誤;
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣.故C正確;
D、滴加液體時(shí),膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),接觸試管內(nèi)壁.故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房里的下列變化中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、剩飯發(fā)霉B、米釀成醋
C、消化食物D、榨取果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用托盤天平稱量固體藥品,右盤上砝碼為3g,游碼為0.2g,指針向右偏轉(zhuǎn),藥品的質(zhì)量是( 。
A、3.2g
B、小于3.2g
C、大于3.2g
D、2.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)“5?12”汶川大地震發(fā)生后,為了保證飲用水的安全衛(wèi)生,災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片,其有效成分是二氧化氯,二氧化氯的化學(xué)式為
 
,該物質(zhì)屬于(填序號)
 
 
①混合物   ②單質(zhì)   ③金屬   ④氧化物
(2)在市場上銷售的香腸、鹽水鴨等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少
 
氣而受到抑制,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢
 
而變質(zhì).而茶葉、膨化食品等采用充入防止食品變質(zhì)的氣體的方法,充入的氣體能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形,根據(jù)我們已學(xué)的化學(xué)知識推測充入的氣體可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用化學(xué)知識,回答下列問題
(1)正常雨水因溶有二氧化碳而顯弱酸性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
煤和石油含硫等雜質(zhì),其燃燒產(chǎn)生的空氣污染物中,能形成酸雨的氣體是
 
(填寫化學(xué)式),用堿液吸收該物質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

(2)紅磷和白磷物理性質(zhì)不同的原因是
 

(3)汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,這說明了氣體的溶解度
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我能寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)鐵銹的主要成分
 
 (2)天然氣的主要成分
 

(3)最輕的氣體
 
     (4)空氣中含量最多的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、餅干放在空氣中逐漸變軟,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著
B、聞氣味能鑒別醋和醬油,是因?yàn)榉肿娱g有相互作用力
C、門捷列夫發(fā)明了元素周期表,從而揭示了原子的結(jié)構(gòu)
D、溫度計(jì)中水銀(汞)熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿颖旧泶笮“l(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、鐵器在空氣中生銹
B、汽油在空氣中揮發(fā)
C、水變成冰
D、酒精在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定.下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、銅絲做導(dǎo)線
B、塑料做炊具的柄
C、鐵制成鐵鍋
D、用氧氣搶救病人

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同步練習(xí)冊答案