8.用化學(xué)方程式表示:
①有黑色固體生成的化合反應(yīng):3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(合理即可)
②生成物有三種的分解反應(yīng):2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)
③白熾燈的玻璃柱上涂有少量的紅磷:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
④鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是有黑色固體生成的化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(合理即可).
②高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,是生成物有三種的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可).
③紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
④鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.
故答案為:①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(合理即可);
②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);
③4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
④2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果.
(1)傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心藥液流下腐蝕標(biāo)簽;
(2)試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛搗破試管底部;
(3)滴管取用試劑后平放或倒置液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高,并被廣泛的使用,原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好.鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是(  )
A.鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B.鋁是金屬材料
C.鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)
D.鋁的表面會(huì)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),填寫(xiě)下列空白:
(1)N表示氮元素,一個(gè)氮原子.
(2)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(3)2H2O表示2個(gè)水分子.
(4)氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+、Cl-(用符號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,回答下列問(wèn)題:
A操作中玻璃棒的作用引流,過(guò)濾后的濾液仍渾濁的原因可能是濾紙破損(只寫(xiě)一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.水是人及一切生物所必需的,為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;若過(guò)濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原因是濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿等.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)電解一定量的水時(shí),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為8mL,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為16mL.
(4)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A.水是一切生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
B.利用這個(gè)凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過(guò)濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式,并填空.
(1)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).
(2)鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).
(3)碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)屬于放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、二氧化錳混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng).
(5)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫放出淡藍(lán)色火焰.
(6)汞在加熱條件下與氧氣發(fā)應(yīng)汞+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化汞基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列生活中的可視為純凈物的是(  )
A.食醋B.加碘鹽C.礦泉水D.水銀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器.可降低CO、NO等有毒氣體的排放.其反應(yīng)的化學(xué)方程催化劑式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,各物質(zhì)的質(zhì)量比是( 。
A.14:15:22:7B.28:30:14:44C.56:60:28:44D.28:30:28:88

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案