【題目】某次學(xué)生實驗后,負(fù)責(zé)清潔實驗室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論,在小組討論的基礎(chǔ)上,四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究

【提出問題】該廢液的成分有哪些?

【猜想】猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;

猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;

猜測三:廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液;

猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取一定量的廢液,滴加過量的

Ba(NO32溶液

有白色沉淀生成

“猜測四”成立

②在①的反應(yīng)液中滴加過量的

__________________

③將②的反應(yīng)液靜置,繼續(xù)滴加適量

溶液

__________________

【反思】

(1)小麗在【實驗探究】的第①步滴加“過量的Ba(NO32溶液”,“過量”的理由是

(2)小華在【實驗探究】操作的基礎(chǔ)上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是: (標(biāo)明用量)

【答案】【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取一定量的廢液,滴加過量的

Ba(NO32溶液

有白色沉淀生成

“猜測四”成立

②在①的反應(yīng)液中滴加過量的 稀硝酸

有無色氣體產(chǎn)生

③將②的反應(yīng)液靜置,繼續(xù)滴加適量的

硝酸銀 溶液

有白色沉淀生成

(1)理由是保證把SO4 2- 和CO3 2- 反應(yīng)完

(2順序是先加過量稀硝酸,再加過量的Ba(NO32溶液,最后加適量的 硝酸銀 溶液

【解析】

試題分析∶知由題中信息,(1)用試管取一定量的廢液,滴加過量的Ba(NO32溶液,“過量”的理由是保證把SO4 2- 和CO3 2- 反應(yīng)完(2)只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加順序是先加過量稀硝酸,再加過量的Ba(NO32溶液,最后加適量的 硝酸銀 溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖下列說法正確的是

A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B.t1時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b大

C.圖中A、B兩點對應(yīng)溶液均為飽和狀態(tài)

D.將t2時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1,a析出的晶體質(zhì)量大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實驗(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。

(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃A處酒精噴燈,加熱一段時間

木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________

②點燃B處酒精噴燈,加熱一段時間

B處玻璃管內(nèi)___________

以上實驗說明___________具有還原性

③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰

C中有D中液體進(jìn)入

/

(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )

A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答下列問題。

(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,這是因為 。

(2)車用乙醇汽油,乙醇的作用是(用化學(xué)方程式表示)

(3)圖是工業(yè)上高爐煉鐵的模擬圖,圖中反應(yīng)③的化學(xué)方程式

(4)醫(yī)療上“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇,不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號,書寫不正確的是(

A.三個鐵離子:3Fe2+

B.n個一氧化碳分子:nCO

C.氧化鎂中,鎂元素顯+2價: O

D.四個氫原子:4H

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如下圖.下列有關(guān)該實驗事實的說法錯誤的是( )

A.該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.B點和C點時,溶液均呈現(xiàn)無色

D.滴加硝酸銀溶液,可證明發(fā)生了中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點來解釋:

1保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒

2溫度計能指示溫度的高低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A.CO和CO2分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同

B不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子

D.原子得到或失去電子就變成離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案