【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補(bǔ)充的一種儀器是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是 , 請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 , 將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)中溶液變色;
②實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)中加熱之后,溶液又變?yōu)?/span>色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因 .
【答案】
(1)酒精燈;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)將集氣瓶正放,用向上排空氣法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;澄清的石灰水變渾濁
(3)紅;紫;碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳,所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,而裝置中沒(méi)有加熱的儀器,所以還需增加酒精燈,同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳,方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,不能用向下排空氣法收集,所以應(yīng)將集氣瓶正放;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,二氧化碳可與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清的石灰水變渾濁;(3)①二氧化碳與水反應(yīng)可生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;
②碳酸不穩(wěn)定,受熱分解又可生成二氧化碳和水,所以溶液由紅色會(huì)變?yōu)樽仙?/span>
所以答案是:(1)酒精燈;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)將集氣瓶正放,用向上排空氣法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;澄清的石灰水變渾濁;(3)①紅;②紫;碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳,所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題
A.燃燒的條件 B.鐵釘生銹的條件 C.證明CO2與NaOH反應(yīng) D.分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象
(1)實(shí)驗(yàn)A,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的性(填一條物理性質(zhì))
(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與直接接觸.欲除去鐵銹可用洗的方法,除銹的反應(yīng)方程式 , 鐵制品除銹時(shí)不能長(zhǎng)時(shí)間浸在除銹溶液中.原因(方程式)
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)?/span>色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是 . 其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 屬于反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 干冰用于人工降雨 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
C. 氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多 D. 用稀鹽酸除去鐵器表面的銹漬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;② .
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 可以用E裝置收集氧氣的原因是 , 當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 .
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G,H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 , H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是國(guó)家發(fā)展的命脈,與我們的生活息息相關(guān).
(1)當(dāng)前,南海問(wèn)題引起我國(guó)政府的高度重視,南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源.請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O,據(jù)此可知:X的化學(xué)式為 , 判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.3CO+Fe2O3 ?2Fe+3CO2
B.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
D.NaOH+HCl=NaCl+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 石墨導(dǎo)電 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 石油煉制
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