【題目】為了防止天然氣泄漏造成危害,天然氣泄漏報警器成了家庭廚房的必備品。常見的天然氣泄漏報警器如圖所示,請回答下列問題:

1)圖中標(biāo)示的部件中使用了金屬材料的是_____(寫出1種即可),使用了有機(jī)合成材料的是_____。

2)用銅而不用鐵作導(dǎo)線的原因是_____。

3)使用合金制作插頭有什么優(yōu)點?_____。

【答案】合金插頭(或銅絲導(dǎo)線) 塑料外殼 銅的導(dǎo)電性比鐵好 硬度大,耐腐蝕

【解析】

1)金屬材料是純金屬及它們的合金,圖中標(biāo)示的部件中使用了金屬材料的是合金插頭或銅絲導(dǎo)線,使用了有機(jī)合成材料的是塑料外殼。

2)用銅而不用鐵作導(dǎo)線的原因是銅的導(dǎo)電性比鐵好。

3)合金的硬度和強(qiáng)度一般比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性能也更好,使用合金制作插頭有硬度大,耐腐蝕優(yōu)點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 乙中含有少量甲時,可用降溫結(jié)晶法提純乙

C. t2℃時,將50g甲加入50g水中,可得到100g溶液

D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:

1銅鋅合金匯中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

2所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行酸的性質(zhì)的實驗。實驗后將甲、乙燒杯中的溶液倒入一個大燒杯丙中,觀察到混合溶液變渾濁。同學(xué)們對丙中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

[提出問題]丙中溶液的溶質(zhì)成分有哪些?

[猜想假設(shè)]Ⅰ.氯化鈣、氯化鈉

Ⅱ.氯化鈣、氯化鈉、HCl

Ⅲ.氯化鈣、氯化鈉、碳酸鈉

Ⅳ。氯化鈉、碳酸鈉

[交流討論]經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想_____不成立。

[實驗探究]

1)取丙中的溶液少許加入澄清石灰水。溶液變渾濁。說明丙溶液中含有_____;

2)另取丙中的溶液滴入少量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;

3)再取丙中的溶液滴入少許紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)。猜想_____可能正確。

[拓展遷移]進(jìn)行酸的性質(zhì)的實驗后將甲、乙燒杯的溶液倒人一個大燒杯丙中,有渾濁現(xiàn)象的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】貝爾·格里爾斯的荒野求生節(jié)目深得全球觀眾的喜愛,在節(jié)目中有過下面的情景:

1)貝爾來到某小島,將兩片懷表上的玻璃合在一起,中部灌滿水,邊緣用泥黏合,制成凸透鏡;用透鏡集聚太陽光,照射下列物質(zhì),可以燃燒起來的是 ____________(填字母序號)。

2)貝爾生吃魚肉,魚肉中含有豐富的______________,它是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì);島上還有其他野生食物可以為他提供能量,一般食物中的糖類都要消化成葡萄糖才能被人體吸收,請寫出葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。

3)島上缺乏淡水資源,需要通過巧妙蒸發(fā)海水才能得到,但是并沒有消毒,而生活中我們所使用的自來水常常使用二氧化氯來進(jìn)行消毒,在一定條件下,二氧化氯與氰化氫(HCN)反應(yīng)(未配平)的微觀示意圖如圖。

”表示的物質(zhì)化學(xué)式為_____________,上圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒元素是動物必需營養(yǎng)元素和對植物有益的營養(yǎng)元素。硒在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列關(guān)于硒元素的說法正確的()

A.硒化氫的化學(xué)式是H2Se

B.硒的相對原子質(zhì)量是78. 96g

C.硒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

D.硒的中子數(shù)為34

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如圖。

資料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2↑,兩電極,一端得到NaOHH2,另一端得到Cl2。

1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_______________

2)實驗室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、酒精燈、蒸發(fā)皿和_________。

3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑__________(“①”或“②”),理由是__________。

4Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,反應(yīng)前后氯元素的化合價有________種。

5)電解水的實驗可測定水的組成,不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,所得圖像如圖所示。從圖中所獲信息不正確的是()

A.反應(yīng)過程中有熱量放出

B.50 s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3HCl

C.80~100 s,金屬鋁與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D.100~150 s,壓強(qiáng)減小是因為無氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用。

1)用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的_________作用。

2)自然界的水常常遭到人為污染。污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的氮和磷是指 ___________(填序號)。

A 元素 B 原子 C 離子 D 分子

3)下列說法正確的是_______(填序號)。

A 可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

B 水能溶解很多物質(zhì),是一種最常見的溶劑

C 水可以滅火,是因為水可以降低可燃物的著火點

D 電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的

4)利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成一種堿和一種難溶性氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________

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同步練習(xí)冊答案