【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________，選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)）。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式_________________________。一般不選擇E裝置收集二氧化碳的原因是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，可用A作發(fā)生裝置的原因是__________________。

【答案】 鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B 正 CaCO3 + 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑ 二氧化碳能溶于水 反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件需要加熱(合理即可)

【解析】（1）①是鐵架臺(tái)；②是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；反應(yīng)屬于固液常溫型，選用的發(fā)生裝置B，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蠹瘽M氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w用石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)，的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑；由于二氧化碳能溶于水，所以不用排水取氣法收集。

（4）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；反應(yīng)物是固態(tài)，并需要加熱，故選擇A裝置來制取。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁碳酸鎂是一種天然礦物，它最廣泛的用途是作為新型抗酸藥，用于治療胃潰瘍、胃酸過多癥等，其化學(xué)式為Al2Mg6(OH)xCO3·4H2O。其中x為

A. 15 B. 16 C. 17 D. 18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A．水能夠溶解所有的物質(zhì)

B．經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物

C．富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)碳還朱氧化銅生成的氣體成分進(jìn)行探究。

[提出猜想]氣體成分為①只有CO，②只有CO2，③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是___________。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]（1）將生成的氣體通入如圖裝置一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁，由此排除了猜想____（填序號(hào)）。

（2）先通氣體一會(huì)后，點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)玻璃管中的氧化銅加熱，出現(xiàn)______現(xiàn)象，說明猜想③成立。

[交流與討論]（1）將生成氣體通入裝置一段時(shí)間再加熱，除探究CO2存在外，還能達(dá)到的目的是_________________________。

（2）請(qǐng)寫出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂，裝置C的作用是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活離不開能源、資源與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）化石燃料主要是指煤、________和天然氣，是不可再生能源。酒精是可再生能源，酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________。

研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒釋放大量能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3 + 3O2 點(diǎn)燃 6H2O +2__________。

（2）水對(duì)人類具有重要的意義。

①天然降水中會(huì)溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w。因此正常雨水的pH___7（選填“＞”或“=”或“＜”）。

②天然水多為硬水，日常生活中可用__________的方法降低水的硬度。

③發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是__________。

（3）甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：

①A點(diǎn)表示的意義是__________。

②t2℃時(shí)，將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__________。

③若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的A溶液和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液300g，則所需蒸餾水的質(zhì)量為_______g。

（4）①端午節(jié)吃粽子是很多地區(qū)的傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有：a.糯米、b.瘦肉、c.食鹽等。上述原料中富含蛋白質(zhì)的是________（填字母序號(hào)）。

②在蒸饅頭和炸油條時(shí)，下列物質(zhì)既可以除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸，又能起發(fā)泡作用的是_____（填字母序號(hào)）。

a.氫氧化鈉 b.碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧乙酸對(duì)細(xì)菌和病菌具有高效、快速殺滅作用，在抗擊“非典型肺炎”的戰(zhàn)役中被廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。如圖為過 氧乙酸的結(jié)構(gòu)式，下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中不正確的是( )

A. 過氧乙酸分子的化學(xué)式為C2H4O3 B. 過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C. 過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 完全燃燒生成H2O和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在硝酸鎂、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色。有關(guān)判斷正確的是

A. 濾渣中一定有鎂，沒有銅和鋅

B. 濾渣中一定有銅，可能有鋅

C. 濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅、硝酸鋅

D. 濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅，可能有硝酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她的探究活動(dòng)。

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性。

實(shí)驗(yàn)方案：取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩�，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。 結(jié)論：____________________。

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)方案：取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。

現(xiàn)象：________________。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________。

【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。

實(shí)驗(yàn)方案：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

現(xiàn)象：試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。

結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。

請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）

步驟：______________________________；

現(xiàn)象：______________________________。

試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究，請(qǐng)說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～E為裝置編號(hào)）。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①______________________，②____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________________，

可選用的發(fā)生裝置是____________。

（3）如果用E裝置收集到的氧氣不純，可能原因是__________________________（寫出一種）。

（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式為____________________________，可選用B為發(fā)生裝置，如果用注射器替換儀器②，其優(yōu)點(diǎn)是__________________________。

（5）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量大理石反應(yīng)，消耗73g鹽酸，最多可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，在答題紙上寫出計(jì)算過程）____________

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