已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色;F是金屬單質(zhì);H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______、C______;

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①_____________________________;

②_____________________________,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________。


(1)Fe2O3   CO2

(2)①Fe+CuSO=FeSO4+Cu

②CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4     復(fù)分解反應(yīng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列成語(yǔ)或典故中,涉及化學(xué)變化的是

   A.春風(fēng)得意        B.如魚得水        C.百煉成鋼        D.草木皆兵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)后的廢液不處理會(huì)造成污染。現(xiàn)有含硫酸銅的廢液100g,同學(xué)們用滴加氫氧化鈉

   溶液的方法處理該廢液,恰好完全反應(yīng)時(shí),共消耗溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉

   溶液40g,請(qǐng)回答問題:

(1)判斷滴加氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)的依據(jù)是                        。  

(2)所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是                        。

(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題最后結(jié)果取整數(shù))

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t℃時(shí),某物質(zhì)的溶液220g,蒸發(fā)去15g水后,析出晶體6g,又蒸發(fā)去10g水,析出6g晶體,再蒸去10g水又析出晶體的質(zhì)量為(   )

A.4g

B.6g

C.10g

D.15g

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關(guān)于反應(yīng)3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,下列說法不正確的是( 。

A.X的化學(xué)式為H2

B.銅的化合價(jià)由0升至+2

C.可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X

D.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,構(gòu)成粒子有原子、分子、離子

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在下圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是(   )

A.

B.

C.

D.

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 溶解度曲線是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn),如下圖是ab,c三 種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )

   A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)

   B. c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

   C. 使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法

   D. t2℃時(shí),a,b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

      

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下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.O2          B.MnO2          C.KOH      D.KClO3

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認(rèn)真分析示意圖并填空:

(1)如圖1所示,將一個(gè)用導(dǎo)熱性能良好的粗金屬絲(如銅絲或鋁絲)繞成的線圈罩在一支蠟燭的火焰上,火焰會(huì)熄滅.用燃燒的條件解釋此現(xiàn)象 

(2)根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì),結(jié)合圖2補(bǔ)充完成式子:H++  =  .這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫離子方程式.它也屬于國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.

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同步練習(xí)冊(cè)答案