如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.t1℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.分別將t2℃時的A、B飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/p>
D.t2℃時,分別用50 g A、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A>B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。
(1)若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式);
(2)若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子______;
②二氧化氮分子______;
③氫氧根離子______;
④五氧化二磷中氧元素的化合價______。
(2)寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:
“2”表示______________________________;
“4”表示______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣 D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氫氧化鈉可用作干燥劑 B.石墨可用作電池的電極 C.稀有氣體作保護(hù)氣 D.二氧化碳可用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)用氯化銨(NH4Cl)濃溶液去除某金屬表面氧化物(氧化物化學(xué)式用MO表示),其反應(yīng)原理為:2NH4Cl+MOMCl2+2NH3↑+X,則物質(zhì)X的化學(xué)式為______。
(2)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,青少年缺鈣會導(dǎo)致 (填字母序號)。
A.佝僂病 B.貧血 C.甲狀腺腫大
(2)我們每天吃的米、面中富含大量的 (填字母序號),它是人體能量的主要來源。
A.糖 B.維生素 C.油脂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)下列所示的變化及現(xiàn)象推斷:
(1)藍(lán)色溶液A中所含溶質(zhì)一定有 ,可能含有 。
(2)寫出溶液B中加入Ba(NO3)2后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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