在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。
(1)若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式);
(2)若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是 ( )
A. CO(NH2) 2 B . (NH4)2HPO4 C . Ca(H2PO4)2 D. K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)課題小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完了酸、堿、鹽后想探究它們之間的性質(zhì),他們來到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)一瓶久置的“堿石灰”(堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物),于是他們進(jìn)行了如圖所示的探究。
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【提出問題】:濾液C中的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】:小龍同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH,小江同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3,小美同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3,你認(rèn)為溶質(zhì)是 ;
【過程與評(píng)價(jià)】:
(1)小江同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則濾液C中溶質(zhì)是Na2CO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________小江同學(xué)的評(píng)價(jià)是否正確?原因是什么————--;
(2)小美同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加少量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,則濾液C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,小美同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?原因是什么?_________________
(3)經(jīng)過同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)證明,小江同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,則濾液C中的溶質(zhì)是_______實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時(shí)放出大量的熱,綜合對(duì)濾液和濾渣成分的探究,下列對(duì)樣品成分的分析正確的是______
①樣品中一定含有NaOH ②樣品中一定含有Na2CO3 ③樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ; (2)會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體 ;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問題。
⑴、寫出圖中的儀器:① ②
發(fā)生裝置應(yīng)選 (填寫裝置的字母代號(hào))的原因是
⑵、實(shí)驗(yàn)室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是 。
⑶、若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 端進(jìn)入(填a或b)。
⑷、若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是 。
⑸、D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,
請(qǐng)寫出化學(xué)方程式 。
(6) 、實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
① 、制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。
X的化學(xué)式為: 。
② 、制取并收集NH3,從上圖中選擇 和 。
(7)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置還可以制的氣體是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是( )
A.①③ B.②④ C.④⑤ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為:A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程:
(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開_____>______>______。
(2)金屬C是______,操作a的名稱是______。
(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的小球分別代表不同元素的原子。請(qǐng)回答以下問題:
(1)該反應(yīng)______(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng),共有______種生成物。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.分別將t2℃時(shí)的A、B飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/p>
D.t2℃時(shí),分別用50 g A、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A>B
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