12.生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體B.樟腦球在衣柜中漸漸消失
C.給電熨斗通電產(chǎn)生熱能D.吃進的食物一段時間后被消化了

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、樟腦球在衣柜中漸漸消失過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、給電熨斗通電產(chǎn)生熱能過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、吃進的食物一段時間后被消化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.汽車所用的燃料是汽油,請用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“化學(xué)變化”“物理變化”“化學(xué)現(xiàn)象”填空.
①汽油是一種無色、液體,易揮發(fā)物理性質(zhì);
②汽油中主要含有碳、氫元素,能在空氣中燃燒化學(xué)性質(zhì);
③點燃汽油,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,過一會兒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠化學(xué)現(xiàn)象;
④實驗表明,汽油燃燒后產(chǎn)生了水蒸氣和二氧化碳化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.要除去銅屑中混雜的少量鐵屑,可以將混有雜質(zhì)的銅屑加入下列哪種物質(zhì)中(  )
A.硫酸亞鐵溶液B.氯化亞鐵溶液C.硫酸銅溶液D.氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( 。
A.分子一定比原子大
B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
D.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)實驗經(jīng)常要用到下列物質(zhì):氧氣、二氧化碳、硫酸銅、乙醇.
請選用對應(yīng)物質(zhì)的填空:
(1)俗稱酒精可作燃料的是乙醇.
(2)俗稱膽礬或藍礬的固體是硫酸銅晶體.
(3)可以使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳.
(4)可以使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.下列有關(guān)水的變化過程:
水$→_{(1)}^{加熱}$水蒸氣$→_{(2)}^{冷卻}$水$→_{(3)}^{通電}$氫氣和氧氣$→_{(4)}^{點燃}$水蒸氣$→_{(5)}^{冷卻}$水
屬于物理變化的是(1)(2)(5)(填序號,下同),屬于化學(xué)變化的是(3)(4).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知:空氣的密度為1.29g/L,氮氣的密度為1.25g/L,氧氣的密度為1.43g/L.計算空氣中氮氣、氧氣的質(zhì)量分數(shù)各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)類型化合反應(yīng);
(2)磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,反應(yīng)類型化合反應(yīng);
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應(yīng)類型分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是元素周期表中提供的元素的部分信息及原子的結(jié)構(gòu)示意圖.對其中信息的表述錯誤的是(  ) 
A.該元素原子的原子序數(shù)16,相對原子質(zhì)量為32.06克,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16
B.該原子核外共有16個電子,最外層有6個電子,硫位于第三周期
C.該元素屬于非金屬元素,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D.硫離子的符號為S2-

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