分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應(yīng);
(2)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,屬于化合反應(yīng);
(3)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng).
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng);4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng);2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,生成的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系圖 | |
B. | 向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳,溶液中水的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 | |
C. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體,生成的二氧化錳質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系圖 | |
D. | 將水通電一段時(shí)間,生成氣體的體積隨時(shí)間的變化關(guān)系圖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體 | B. | 樟腦球在衣柜中漸漸消失 | ||
C. | 給電熨斗通電產(chǎn)生熱能 | D. | 吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭 | |
B. | 將生活污水任意排放 | |
C. | 將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 | |
D. | 用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲伸入盛有氧氣的集體氣瓶中劇烈燃燒 | |
B. | 木炭燃燒后生成黑色固體 | |
C. | 紅磷在空氣中不能燃燒 | |
D. | 氧氣支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙產(chǎn)生氧氣最多 | B. | 甲丙反應(yīng)速度相同 | ||
C. | 甲反應(yīng)最慢 | D. | 甲乙產(chǎn)生氧氣相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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