分析 【探究活動(dòng)1】根據(jù)氫氧化鈉溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無現(xiàn)象解答;
【評(píng)價(jià)與交流】根據(jù)硫酸鈉和硝酸鋇,硫酸和硝酸鋇都能產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀解答;
【搜集證據(jù)】根據(jù)氫氧化鈉溶液能夠使酚酞變紅,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,可以據(jù)此完成該題的解答;
【反思與總結(jié)】根據(jù)不能證明有其它物質(zhì)的生成,則應(yīng)證明反應(yīng)物發(fā)生了改變解答.
解答 解:
【探究活動(dòng)1】
氫氧化鈉溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無現(xiàn)象,滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
【評(píng)價(jià)與交流】
硫酸鈉溶液中含有硫酸根離子,稀硫酸中也含有硫酸根離子,加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,只能證明溶液中含有硫酸根離子,無法證明生成了其他物質(zhì);故不正確;
【搜集證據(jù)】氫氧化鈉溶液能夠使酚酞變紅,所以在加入稀硫酸之前溶液呈紅色,當(dāng)加入稀硫酸,由于氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,而硫酸鈉為中性的溶液,所以可以觀察到溶液的紅色消失;
【解釋與結(jié)論】氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
【反思與總結(jié)】由上述探究活動(dòng)我們可以認(rèn)識(shí)到,在判斷一個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生時(shí),如果不能證明有其它物質(zhì)的生成,則應(yīng)證明反應(yīng)物發(fā)生了改變;
答案:
【探究活動(dòng)1】滴加稀硫酸后無現(xiàn)象,滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀
【評(píng)價(jià)與交流】硫酸鈉溶液中含有硫酸根離子,稀硫酸中也含有硫酸根離子,加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,只能證明溶液中含有硫酸根離子,無法證明生成了其他物質(zhì)
【搜集證據(jù)】溶液由無色變?yōu)榧t色 溶液由紅色變?yōu)闊o色
【解釋與結(jié)論】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【反思與總結(jié)】證明反應(yīng)物發(fā)生了改變
點(diǎn)評(píng) 在做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于酸和堿的溶液一般是無色,二者反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象不明顯,所以往往借助于一些試劑或儀器等(如酸堿指示劑、pH試紙、溫度計(jì)等),來幫助我們判斷反應(yīng)是否進(jìn)行或恰好完全.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
A | O2 | CO2 | H2O | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 64 | a | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 88 | 72 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸發(fā)甲或乙的溶液中的水的方法可以得到甲或乙的晶體 | |
B. | t2℃時(shí),甲的溶解度是110g | |
C. | tl℃時(shí),甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | t2℃時(shí),用210 g甲的飽和溶液加水可以配制成550g 20%的甲溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 部分石蠟汽化 | B. | 棉線燭芯變黑 | ||
C. | 蠟燭燃燒 | D. | 燃燒產(chǎn)物使澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油等可以揮發(fā),說明分子可以不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因?yàn)榉肿芋w積增大 | |
C. | 水分解生成氫氣、氧氣,說明分子可以破裂為原子 | |
D. | 水和酒精能夠互溶,說明分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 NaOH NaNO3 | B. | K2CO3 KCl NaCl | ||
C. | MgCl2 NaNO3 CuCl2 | D. | Ba(NO3)2 K2SO4 NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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