試根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)用墨書寫的字畫能長時間不變色的原因是 ;
(2)汽車用鉛蓄電池中含有的酸為 ;
(3)煤氣的主要成分有 ;
(4)鐵制的水龍頭鍍鉻的目的是 .
(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;(2)硫酸;(3)一氧化碳;(4)美觀、防銹.
解析試題分析:(1)墨的主要成分是碳,用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.(2)汽車使用的鉛酸蓄電池,鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸.(3)煤氣的主要成分是一氧化碳.(4)鐵制品水龍頭易生銹,鉻化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,水龍頭鍍鉻耐磨、耐腐蝕,除了美觀還能防銹.
考點:碳的化學(xué)性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護;酸的物理性質(zhì)及用途;常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是 (填字母序號)。
A.碳酸鈉 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳
(2)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示,100cm3的“碳海綿”“踩”在狗尾巴草上,纖細(xì)的草須一點都沒有壓彎),它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
生活離不開化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)人體可以從水果和蔬菜中攝取 ,該類物質(zhì)需要量很小,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用.
食品 | 檸檬汁 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 番茄汁 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.4 | 3.1 | 4.2 | 4.4 | 6.5 | 7.8 |
營養(yǎng)成分表 | ||
營養(yǎng)成分 | 每片含量 | 每100g含量 |
鎂 | 6.7mg | 1.12g |
葉酸 | 255 | 42.5mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識.
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填寫字母序號,下同);屬于有機合成材料的是 .
(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)食用米飯和面食,主要為人體補充的營養(yǎng)素是 .
(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊;化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):A.羊毛;B.棉布;C.二氧化碳;D二氧化硫;E.氫氣;F.不銹鋼;G.純堿;H.燒堿;I.塑料;J.石油;K.維生素C.請選擇適當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)填空(填寫序號).
①蒸饅頭能使其膨松多孔的是 ; ②屬于有機合成材料的是 ;
③灼燒有燒焦羽毛氣味的是 ; ④會形成酸雨的有害氣體是 ;
⑤能防治壞血病的是 ; ⑥屬于綠色能源的是 .
(2)二氧化氯(ClO2)是被推廣的消毒劑,用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,請推斷出X的化學(xué)式為 ;則NaClO3中氯元素的化合價為 價.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
小明一家外出郊游,有野炊經(jīng)驗的媽媽做了精心的準(zhǔn)備.
(1)媽媽為大家準(zhǔn)備的衣服都是純棉的,棉花是天然纖維,與合成纖維相比它的優(yōu)點是_________ (答一點即可).
(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、牛肉干、牛奶、豆腐湯,其中富含糖類的食物是_________ ;從營養(yǎng)角度看,你認(rèn)為還應(yīng)該添加的食物是_________ .
(3)野炊鍋是鐵質(zhì)制的,用鐵鍋做飯可為人體提供微量元素鐵,人體缺鐵會引起_________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的生活離不開化學(xué).
(1)國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認(rèn)為炒菜時宜 (填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利.
(2)仔細(xì)觀察如圖后回答:
①該圖反映的環(huán)境問題是 ;
②針對上述環(huán)境問題,請你提出一條合理化建議 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
“化學(xué)就在我們身邊.”通過一次旅游,某同學(xué)對這一觀念有了更深的體會.
(1)旅游前,他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水,其中富含維生素的是 .
(2)旅游過程中,他將用過的礦泉水瓶放到了貼有 (填“可回收”或“不可回收”)標(biāo)識的垃圾箱內(nèi).
(3)途經(jīng)小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,震蕩.觀察到 現(xiàn)象,說明該溪水為硬水.
(4)進入林區(qū),他能看見的消防安全標(biāo)志有 (填字母).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌,它“吃進”電能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷等物質(zhì),能量轉(zhuǎn)化率高達80%,下列說法中正確的是( )
A.細(xì)菌“食電”過程能釋放出氧氣 | B.上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
C.這種方法能緩解白色污染 | D. “食電”細(xì)菌不屬于生物 |
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