把一條用導(dǎo)熱性能良好的粗金屬絲（如銅絲、鋁絲）繞成的線圈罩在一枝燃燒的蠟燭的火焰上，蠟燭的火焰很快就熄滅了。如果預(yù)先把金屬絲圈加熱，再罩到蠟燭火焰上，蠟燭就可以照常燃燒。怎樣解釋這種現(xiàn)象？
金屬是熱的良導(dǎo)體，當(dāng)把金屬環(huán)罩在蠟燭火焰上，由于金屬吸熱，致使燃燒產(chǎn)生的熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下，火焰熄滅。如果事先將金屬加熱，則金屬的吸熱能力會(huì)減弱，火焰不會(huì)熄滅。
本題考查的是燃燒與燃燒的條件，解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件：（1）物質(zhì)具有可燃性，（2）可燃物與氧氣接觸，（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，且三者要同時(shí)滿足，缺一不可。結(jié)合題意可知，這是一道新的情景題，遇到也不要慌，這也是一道與燃燒的條件和滅火的原理有關(guān)的題，要認(rèn)真分析，通過對(duì)比到底是哪一因素造成的。都是同樣的可燃物，也都與氧氣接觸，那只能是溫度的問題。仔細(xì)閱讀，在題目中提到了金屬導(dǎo)熱性良好，由此這與金屬的導(dǎo)熱性有關(guān)；把金屬加熱，就不能滅火，也與金屬的溫度有關(guān)。
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查燃燒條件方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可。同時(shí)要求學(xué)生要具備，在具體條件下對(duì)問題進(jìn)行分析對(duì)照的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（3分）(1)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化。人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)奧林匹克火炬(內(nèi)部儲(chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火。此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是         。
②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒。但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰，還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列是一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)，表示“當(dāng)心火災(zāi)——易燃物質(zhì)”的圖標(biāo)是
               
A             B            C             D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成： 

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是            ；
【交流討論】（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是           。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并          后才能對(duì)試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是          ；
【趣味實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們找來了兩個(gè)相同的紙杯：向其中一個(gè)紙杯中加入少量水，然后分別將兩個(gè)紙杯放在酒精燈火焰上灼燒，很快空紙杯就著火燃燒了而裝水的紙杯則沒有被點(diǎn)著。請(qǐng)你分析裝水的紙杯沒有被點(diǎn)著的原因___________________。
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和KOH，該反應(yīng)是         （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）瓦斯爆炸已成為導(dǎo)致我國煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。
(1)瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于______  ______(選填“純凈物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式為      ,其燃燒的化學(xué)方程式為                            ；
（2)當(dāng)發(fā)生瓦斯爆炸時(shí)，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖莀______   __；
A．站在原地不動(dòng)
B．若眼前有水，應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中，并用濕毛巾捂住口鼻
C．背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒
D．選擇合適通道迅速逃生
（3）煤礦瓦斯爆炸有三個(gè)必須條件：瓦斯?jié)舛冗_(dá)到爆炸限度、_____         ______和足夠的___________，對(duì)任何一個(gè)條件的有效控制都可避免瓦斯爆炸．據(jù)此，我國安全監(jiān)管部門提出了“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”三項(xiàng)措施。請(qǐng)對(duì)其中的“先抽后采“措施進(jìn)行解釋：                                              __________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、煤氣、             、汽油、柴油等。
（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生           、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成            ，破壞環(huán)境。
（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

A          B          C
①白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）           ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)新華日?qǐng)?bào)報(bào)道：2004年3月22日山西的孟南莊煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，造成62名礦工遇難，10人生死不明。為防止瓦斯爆炸事故發(fā)生，常采用的安全措施是
A．聞井下氣體的氣味
B．保持礦井通風(fēng)并杜絕一切明火
C．井下不能有任何光亮
D．進(jìn)礦井帶著火把，若火焰熄滅，人應(yīng)立即退出

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與生活緊密相連，下列做法不正確的是 
A．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因
B．生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
D．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

據(jù)報(bào)道：今日，一輛行駛在某鄉(xiāng)村102國道上運(yùn)送鎂粉的罐車起火。由于鎂遇熱水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此消防官兵采用了覆蓋沙土的方法將火撲滅。
（1）鎂粉燃燒通常需要滿足什么條件？
（2）覆蓋沙土滅火的原理是什么？
（3）解釋鎂粉著火不能用水滅火的原因：

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