9．將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍然能存活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊．（1）小白鼠能存活一段時(shí)間的原因是瓶?jī)?nèi)有氧氣．
（2）瓶壁變模糊的原因是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（寫化學(xué)方程式）．

分析 （1）空氣中含有氧氣，氧氣能夠供給呼吸；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

解答 解：（1）小白鼠能成活一段時(shí)間的原因是瓶?jī)?nèi)的空氣中有氧氣，氧氣能夠供給呼吸．
（2）小白鼠呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，能夠使澄清石灰水變渾濁．反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
故答為：（1）瓶?jī)?nèi)有氧氣；（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

點(diǎn)評(píng) 呼吸作用的過(guò)程是消耗氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）用如圖收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從哪端進(jìn)a（填字母 ）原因是氧氣密度比空氣密度大．      
（2）若將如圖的裝置倒立過(guò)來(lái)，這時(shí)收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從哪端進(jìn)b（填字母 ）檢驗(yàn)收集滿的辦法是將帶火星的木條放在a端，木條復(fù)燃則已滿．
（3）若給如圖中集氣瓶將水裝滿，此刻收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從哪端進(jìn)b（填字母 ）原因是氣體密度比水的密度�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
    過(guò)濾		B．
 點(diǎn)燃酒精燈		C．
  傾倒液體		D．
    聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．水是重要的資源，我們需要了解水、認(rèn)識(shí)水．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是由氫氧兩種元素組成的
B．硬水和軟水的區(qū)別是根據(jù)可溶性鈣、鎂化合物多少而確定的
C．為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D．用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水，效果最好的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．2013年4月，某品牌純牛奶產(chǎn)品被曝黃曲霉素超標(biāo)，引起世人關(guān)注．黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等疾�。S曲霉素由三種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為312一個(gè)黃曲霉素分子由35個(gè)原子構(gòu)成，各原子個(gè)數(shù)比17：12：6，各元素的質(zhì)量比是17：1：8，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65.38%（保留2位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．從①鎂粉、②干冰、③甲烷、④氫氣、⑤氯酸鉀等物質(zhì)中選擇一種物質(zhì)來(lái)填空（每種物質(zhì)限選一次，用化學(xué)式來(lái)表示）：
（1）沼氣的主要成分是CH4；   
（2）可用來(lái)人工降雨的是CO2；
（3）在軍事上可用來(lái)制造照明彈的是Mg；
（4）屬于高能、無(wú)污染的清潔能源是H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑．

（1）用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是AC或AE；試管口要放在試管口塞一團(tuán)棉花 原因防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）氨氣（NH3）在通常情況下是-種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，水溶液稱為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取氨氣，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用A（填序號(hào)）裝置，理由是固體和固體反應(yīng)，需要加熱，收集氨氣選用D（填序號(hào)）裝置．

（3）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．為粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）a→c→b→d，鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的下列敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氧氣的密度是1.429g/L
B．二氧化硫是無(wú)色有剌激性氣味的氣體
C．堿式碳酸銅受熱后綠色粉末會(huì)變成黑色
D．氧氣在降溫加壓的條件下能變成淡藍(lán)色液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．以下是初中化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證分子是不斷運(yùn)動(dòng)；
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)②，驗(yàn)證可燃物燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)．

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