如圖表示的是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請寫出符合對應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式．
①
 
②
 
③
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：根據(jù)圖表可以看出是有關(guān)碳酸鈣的轉(zhuǎn)化，以碳酸鈣為突破口，分析碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)，碳酸鈣高溫分解得到氧化鈣，氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣，然后進行驗證即可．
解答：解：通過圖表可以看出是有關(guān)碳酸鈣的轉(zhuǎn)化，以碳酸鈣為突破口，分析碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)，碳酸鈣高溫分解得到氧化鈣，氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣，所以Y為氧化鈣，X為氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以反應(yīng)①是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；
反應(yīng)②是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
反應(yīng)③是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
點評：在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥．工業(yè)上以CO2等物質(zhì)為原料合成尿素，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3═C0（NH2）2+X，其中X的化學(xué)式是（　　）
A、H2O
B、H2
C、CO
D、NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

納米隱身技術(shù)在軍事上的應(yīng)用非常廣泛，如納米TiO2制成性的隱身涂料，用于導(dǎo)彈等武器裝備上．TiO2中Ti元素的化合價為（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（　�。�
A、原子序數(shù)為11
B、核外電子數(shù)為22.99
C、元素符號為Na
D、元素名稱為鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸，觀察現(xiàn)象
B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過氧化氫溶液和純水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D空氣、氧氣和二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出一種能一次鑒別出硝酸銨、氯化鋇、稀硫酸的試劑名稱
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)和日常生活中的廣泛應(yīng)用，促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展，下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法合理的是（　　）
A、用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉
B、用石灰乳與硫酸銅溶液混合防治植物病害的波爾多液
C、將草木灰（含K2CO3 ）與氯化銨混合施用
D、用食用白醋洗滌熱水瓶內(nèi)部附有的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．請回答下列問題：
（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和
 
直接接觸，根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是
 
；
（2）將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是Fe2O3 ）放入鹽酸中，充分反應(yīng)后有鐵剩余，寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為
 
；
（4）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余，下列說法正確的是
 

A．剩余固體肯定含有銀              B．剩余固體肯定是銀和銅
C．反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+D．反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強同學(xué)在家里做了如圖所示的小實驗：
（1）（Ⅰ）中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，蠟燭火焰熄滅．由此得出有關(guān)CO2的化學(xué)性質(zhì)是
 
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（2）當蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋-塊蘸有石灰水的玻璃片（見Ⅱ）．觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上附著一層白膜，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
根據(jù)Ⅱ中實驗，
 
（填“能”或“不能”）正確證明蠟燭中含有碳元素，原因是
 
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同步練習(xí)冊答案