14．下列事實(shí)解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事 實(shí)解釋
ANaOH 和Ca（OH）2的性質(zhì)相似Na+和Ca2+的性質(zhì)相似
B氫氣、木炭、一氧化碳都可以冶煉金屬它們都具有還原性
C給裝滿水的紙杯加熱，開始時(shí)紙杯完好無損溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn)
D酒精燈不用時(shí)，需用燈帽蓋好防止酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氣、木炭、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)燃燒的條件，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)酒精燈內(nèi)的酒精具有揮發(fā)性，結(jié)合分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、NaOH 和Ca（OH）2的性質(zhì)相似，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐芯袣溲醺x子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、氫氣、木炭、一氧化碳都可以冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞�原性，故選項(xiàng)解釋正確．
C、給裝滿水的紙杯加熱，開始時(shí)紙杯完好無損，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紙的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)解釋正確．
D、酒精燈不用時(shí)，需用燈帽蓋好，是因?yàn)榉乐咕凭肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中，造成酒精的浪費(fèi)，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、氫氣與碳、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與用途、燃燒的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．拉瓦錫研究空氣成分時(shí)涉及到的反應(yīng)為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．日前科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫（SnO），該發(fā)現(xiàn)有望將電子設(shè)備速度提高100倍．下列關(guān)于一氧化錫的說法正確的是（　�。�
A．它是混合物
B．它的分子靜止不動(dòng)
C．它的分子之間不再有間隔
D．它的一個(gè)分子由1個(gè)氧原子和1個(gè)錫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)中CO2是生成物
C．該反應(yīng)中CaO起催化作用D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．浴室噴頭長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)有白色固體附著，俗稱水垢．這是因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的碳酸氫鈣Ca（HCO3）2，還含有可溶性的碳酸氫鎂Mg（HCO3）2．查閱資料，加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生難溶性的固體．其中碳酸氫鈣Ca（HCO3）2受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì)．某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分．
【提出猜想】猜想1．難溶性化合物可能是CaCO3；猜想2．氣體可能是H2、CO、CO2．
【方案設(shè)計(jì)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，幫助該組同學(xué)確定難溶物的成分．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
難溶物是CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】該組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)探究氣體的成分．
操作1．加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁．
操作2．在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無明顯現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)論1．碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
結(jié)論2．碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．
【反思評(píng)價(jià)】有同學(xué)提出：硬水中可溶性的碳酸氫鎂Mg（HCO3）2受熱也會(huì)產(chǎn)生不溶性的固體，那水垢的成分中還有什么物質(zhì)？根據(jù)上述探究，該組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)．（已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH）

【實(shí)驗(yàn)測(cè)定】步驟如下：
①按圖組裝儀器，先檢驗(yàn)裝置的氣密性，再將50g水垢樣品放入錐形瓶中．
②打開止水夾K，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣．
③逐滴加入足量稀鹽酸，待錐形瓶中出現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)現(xiàn)象時(shí)，停止滴加稀鹽酸．
④打開止水夾K，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
⑤稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
⑥測(cè)量滴加稀鹽酸體積與D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如圖3曲線所示．
【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，若沒有A裝置，D裝置中的質(zhì)量將偏大（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
②C裝置中濃硫酸的作用是吸收CO2中的水，E裝置的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入D中．
③分析曲線圖，通過計(jì)算可知：水垢中一定含有（化學(xué)式）Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3，理由是如果50g水垢全部為CaCO3，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g，而實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成的CO2質(zhì)量為24g，大于了22g，故一定含有50g固體與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量大于22g的MgCO3．
④查閱資料：水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg（OH）2三種成分，三種物質(zhì)加熱后均能生成兩種氧化物．小組同學(xué)提出探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：另取質(zhì)量為50g的水垢試樣，放入試管中加熱至質(zhì)量不再減少為止，測(cè)得二氧化碳24g，殘留固體25.1g．結(jié)合以上數(shù)據(jù)，確定水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%．（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（2）鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（3）過氧化氫分解過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（4）用高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．生活、生產(chǎn)中處處離不開化學(xué)知識(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用甲醛浸泡蔬菜的根部，可以延長(zhǎng)其保鮮期
B．地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理后制成航空燃油，可實(shí)現(xiàn)變廢為寶
C．聞到家中煤氣泄漏時(shí)，不能按動(dòng)排氣扇等電器的開關(guān)
D．在火場(chǎng)濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置（其中G、I為干燥裝置），根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱：錐形瓶．
（2）用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，請(qǐng)寫出用A裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）現(xiàn)用C裝置收集一瓶無色無味的氣體，欲檢驗(yàn)其是否為CO2的方法是向該裝置中加入適量的澄清石灰水，如果澄清石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳，若改用F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）通入．
（4）常溫下，氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的原理是NH4Cl（固）與Ca（OH）2（固）混合共熱．現(xiàn)要制得干燥的氨氣并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是B→（I）→F→H（填裝置序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)1中的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色固體，放出熱量．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到A中布條不變色、B中布條變紅，原因是（用化學(xué)方程式表示）CO2+H2O═H2CO3．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)4中，試管的容積為50mL，充分反應(yīng)至燃燒結(jié)束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留在約15mL刻度處．

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同步練習(xí)冊(cè)答案